如何在第一时间把握解决问题的关键?
如何让决策不再陷入两难境地?
如何在短时间内让他人清晰理解你的意图?
如何在书面表达时不再堆砌文字、不再混乱?
本课程对于个人和组织拥有多重收益
能力提升:让学员学会思考、善于思考,享受思考为工作带来的成就感
管理提升:使企业形成统一的思维、语言、交流和行文标准,提高企业效率
经验沉淀:促进企业隐性的、零散的经验梳理,让企业经验可传承、可复制
结构性思维——
课时:6小时
适合学员:企业内各层级员工、管理者
[ 课程大纲 ]
课程导入 | |||
课程提要 | 主要内容 | ||
课程引入 | 1. 课程开场 | ||
学员破冰 | 1. 分组 | ||
介绍课程及目标 | 1. 结构性体验 | ||
第一部分 构建结构性思维 | |||
课程提要 | 关键知识点 | ||
第一节 | 1. 结论先行 | ||
第二节 | 1. 识别:识别信息中的事实与个人观点或判断 | ||
第二部分 纵向的回答/概括式结构 | |||
课程提要 | 关键知识点 | ||
第一节 | 1. 设定场景 | ||
第二节 | 1. 确保严格的上下对应 | ||
第三部分 横向的演绎与归纳逻辑结构 | |||
课程提要 | 关键知识点 | ||
第一节 | 1. 演绎论证的定义 | ||
第二节 | 1. 归纳论证的定义 | ||
第三节 | 1. 演绎与归纳的推理过程的对比 | ||
第四部分 序言的讲故事结构 | |||
课程提要 | 关键知识点 | ||
序言结构的基本要素& | 1. 四要素 | ||