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创新思维及其应用

主讲老师: 吴洪刚 吴洪刚
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 创新思维及其应用是一门聚焦于激发和培养创新思维的学科。它教导人们如何突破传统思维框架,以新颖独特的方式解决问题。这门课程强调想象、直觉和跨学科思考,鼓励人们挑战现状,不断探索新的可能性。通过学习创新思维及其应用,人们能够更好地应对复杂多变的环境,为个人和组织创造竞争优势。在现代社会,创新思维已成为推动科技进步、经济发展和社会进步的关键因素。因此,这门课程对于培养具有创新精神的人才具有重要意义。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-01-17 11:10


第一节:企业的核心功能

² 营销

² 创新

第二节:创新对企业的巨大价值

² 只有数一数二才能获得高利润

——越来越走向微利时代;

——为什么行业平均利润减少是正常的;

——追逐更多利润是企业的重要目标。

² 持续保持领先是每个企业的追求

——成为第一名,赢得更多发展空间;

——第一胜过更好;

——只有创新才能持续领先。

² 低成本到差异化,价格到价值

——差异产生价值;

——价值创造价格。

² 创新使众多企业持续领先

——企业坚持创新产生的巨大价值;

—— 创新与企业家精神;

——案例剖析:创新型企业与人物。

第三节:创新组合

² 采用一种新产品;

² 采用一种新方法;

² 开辟一个新市场;

² 控制原材料或者半成品的一种新的供应来源;

² 实现一种工业的新的组织。

第四节:创新过程

² 以发明开始;

² 转化为创新;

² 实现扩散的价值。

第五节:创新思维与一般思维的区别

² 思维形式的反常性;

² 思维过程的辩证性;

² 思维空间的开放性;

² 思维成果的独创性;

² 思维主体的能动性。

第六节:经常运用的创新思维模式

² 突破定势思维;

² 发散思维——点燃灵感的星星之火;

² 侧向思维——跳出原来的圈子;

² 逆向思维——反其道而行之;

² 联想思维——风马牛都相及。

第七节:创新方法与实例

² 组合创新法与实例

² 焦点创新法与实例

² 辐射创新法与实例

² 信息交合创新法与实例

² 反向思考创新法与实例

² 还原创新法与实例

第八节:企业创新的领域

Ø 创新人群;

² 定位创新;

² 功能创新;

² 产品创新;

² 宣传创新;

² 渠道创新;

² 服务创新;

² 获得人力资源创新;

² 激励创新;

² 流程创新。

第九节:运用创新思维解决问题

² 何谓“问题”;

² 问题的分类;

² 人面对问题时会产生三种反应

——消极退缩型;

——冲锋陷阵型;

——积极思考型。

² 解决问题的六个步骤

——意识到问题的存在;

——确定与定义问题;

——寻找可能解决方案;

——选择最佳方案;

——拟定行动计划;

——执行决策与评估。

 


 
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