一、 培训目的：

1、 使员工正确认识自己，调整角色定位，树立“职业人”观念，培养爱岗敬业，脚踏实地，注重细节，担当责任的职业品质，发自内心的真正热爱自己的工作、欣赏工作，成为工作的主人

2、 正确的看待工作中出现的压力，困难和各种问题，变消极为积极，变逃避为应对，变抱怨为感恩，变理所当然为珍惜

3、 建立积极心态：从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”。

4、 建立进取心态：从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”

5、 建立和加强自己的控压（能力）消除削弱负面的工作生活压力掌握工作中常见的压力问题和对策树立正确的人生观价值观

二、适应人群：全员

二、培训时间:1天

三、课程大纲:

第一部分：工作的心态与认知----树立正确的职业观 

1、工作是我们获得个人成功的最佳途径

² 工作中的态度和行为影响人的一生

² 工作是一个不断累积、提升的过程

² 牢骚抱怨是抹杀人生最大的杀手

² 工作中拖延、懒惰、消极、抱怨受伤害最大的一定是自己

² 成功从做好本职工作开始  

研讨：什么是我下一步的工作目标和成长目标？

为了达到目标我需要做好哪些准备？

2、如何每天充满激情地投入自己的工作

² 工作的动力是钱？还是钱以外？

² 目标明确------为自己的美好未来而工作

² 合理的当锻炼、不合理的当磨练

² 凡事主动出击

² 善于学习总结，找方法

² 改掉拖延的习惯

² 和积极向上的人交朋友

3：怎样把工作变成乐趣

² 正确认知工作中自我的定位与角色

²  制定合理的职业目标

² 做一个终身学习的人

² 乐在工作中的好处

² 找到工作的使命感

² 怀抱感恩、珍惜拥有

4.积极心态VS消极心态

—— 什么是积极心态？

如何建立积极心态？

如何自我激励？

研讨：从“我这么一个小职位能做什么”

到“我能做一些事去改变目前的状况”。

5.进取心态

—— 什么是进取心态？

进取心态带给你什么？

研讨：从“我已经把事情做得够好了”

到“实际上我还能做得更好”

6. 放飞心情---快乐工作

² 善于发现生活的美好之处

² 敬人者人恒敬之 

² 快乐的心理暗示

² 如何看待挫折

² 幸福人生心法

第二部分：自动自发－工作没用任何借口

一、  认清自己

² .我会干什么

² 我能干什么

² 我干的怎么样

² 我给企业带来的是什么

5.好机会会留给什么样的人？

2、用感恩的心去工作

1、感恩是一种精神

² 感恩是多赢的工作哲学

² 用感恩的心去看世界

² 对拥有的一切心怀感激

3、停止抱怨，为工作的赐予而感恩

² 工作是上天赐予的恩典

² 感恩是根治抱怨的良药

² 抱怨会把感恩越抛越远

² 正确地对待工作中的委屈

² 让浮躁的心在感恩中得以沉淀

² 用感恩的心驱除抱怨的“恶魔”

第四部分：不计得失，让高薪水/报酬更有可能

一、请思考我的薪水/报酬来源于谁?

1、您喜欢你的工作吗?

2、您工作快乐吗?

二、高薪水高报酬缘于清晰有效的目标

1、没有目标，哪来的奔头？

有效制订工作目标的方法

有效制订目标的工具；。

2、收入水到渠成的原理。

视频：《目标》

三、不计得失，赢得未来

1、计较“得”的，必然是“失”；

2、低调做人，高调做事；

3、宽容大度是成功者必备的素质；

案例：曼德拉总统的故事；

4、绝不拖延，高效工作

案例：士兵突击片断

5、不计得失，赢得未来；

焦点在哪里，成就在哪里。

第五部分：打造高执行力团队（全互动体验式）

1、培训特点：全互动体验式培训

体验式学习在现阶段被认为是提高生产力的最新最有效的培训之一，在所有曾接受过体验式培训的公司当中，77%的主管认为，此培训能极大改善整体表现，极大地提高凝聚力和向心力。在体验式培训中，每个学员都是主角、他们会清楚地看到自己的各种表现给团队带来的不同结果、从而更加清楚地认识到个体与团队的关系。感悟到责任、理解、信任、沟通的重要性。学员会受到极大的内心触动，使其真正地感受到珍惜、感恩、责任、积极、主动的内涵

2、目的：

2.1.对团队：

² 全面调整员工的心态，激发出他们的工作热情、减少抱怨、借口。使员工努力去实现组织的目标，视工作为自己的事。认识到工作中的责任和使命。

² 全面改善人际关系，掌握人际沟通的技巧，为银行打造一支士气高昂、高向心力、高绩效的团队；感受久违的热情；怀抱感恩、珍惜拥有，使员工更加热爱团队。

² 吸纳优秀人才，减少员工流失

² 促进上下级的沟通理解，使人际关系更加和谐

2.2.对个人：对自己如何100%负责任

1．对自己100%负责

对自己的生命、对自己的价值、对自己的人生如何来承担100%责任

2．对自己100%负责的意义

责任就是把你份内该做的事情做后，特殊情况，不是你该做的事情你也要全

力以赴去做好！敢于担责任，才能担重任。

总结：责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。