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员工自我管理与职业生涯规划

主讲老师: 王珍 王珍
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 职业技能是指从事特定工作所需的专业知识和技能。它涵盖了从基础的理论知识到实际的操作技能,是个人在职场中获得成功的重要因素。不同的职业有着不同的职业技能要求,但大体上包括分析问题、沟通协调、团队合作、创新思维等方面。不断提升自己的职业技能是职业发展的关键,可以通过学习和实践获得。掌握一门职业技能不仅有助于找到一份理想的工作,还可以提高个人的职业竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-02-05 13:13


 

一:培训目的

1、 提升自我管理意识,加强自我管理行为,认识了解自身的不足,提高职业竞争力

2、 了解职业生涯的具体定义,它与学习生涯的区别,职业生涯规划所包含的几个具体的步骤

3、 认识到做职业生涯规划对于企业人士的重要意义
掌握职业生涯规划的方法和懂得如何设计适合自己的职业生涯

二、培训大纲:

第一部分: 自我管理-------员工十大必改之恶习

1. 推卸责任,诿过同事

2. 工作不主动,拨一拨、动一动

3. 牢骚满腹,背后乱讲

4. 元老自居,居功自傲

5. 包庇下属,当老好人

6. 成本观念差,随意浪费

7. 本位主义,没有全局观

8. 攀比收入,总觉吃亏

9. 斤斤计较,钻牛角尖

10. 寻找借口,推却工作

部分自我管理----工作主动的必要性

1、工作主动是企业内外环境不断变化的客观要求。

2、工作主动是员工工作环境不断变化的客观要求

3、工作中永远存在着岗位间责任模糊的灰色领域

4、工作主动是员工人品与敬业精神的具体体现

5、工作主动是员工职业生涯成功的必要条件

Ø 如何做到工作主动

1、细节上考虑在领导的前面

2、要站在上级的角度思考问题

3、不断地思索工作中存在的问题

4、为工作制定高标准

5、主动地为领导提合理化建议

第三部分: 自我管理------怎样把工作变成乐趣

1. 正确认知工作中自我的定位与角色

2. 制定合理的职业目标

3. 做一个终身学习的人

4. 乐在工作中的好处

5. 找到工作的使命感

6. 怀抱感恩、珍惜拥有

积极心态VS消极心态

—— 什么是积极心态?

如何建立积极心态?

如何自我激励?

研讨:“我这么一个小职位能做什么”

“我能做一些事去改变目前的状况”

进取心态

—— 什么是进取心态?

进取心态带给你什么?

研讨:“我已经把事情做得够好了”

“实际上我还能做得更好”

第四部分:自动自发-工作没用任何借口

1. 为自己而工作

2. 理解工作对于人生的意义所在

3. 工作成就未来

4. 使自己变得无可替代

5. 工作中善于总结举一反三

6. 用感恩的心去工作

7. 停止抱怨,为工作的赐予而感恩

 

部分:什么是职业生涯规划
人生的三个主要阶段²
1、学习生涯
2、职业生涯
3、退休生涯
4、职业生涯的定义
职业生涯与学习生涯的主要区别²
1、自我中心——他人中心
2、学与用的区别
3、学习人际关系与工作人际关系的转化
4、职业生涯规划的定义
职业生涯要解决的三个核心问题²
1、我是谁——自我正确认知和定位
2、我要到哪里去——清晰的职业目标
3、我怎么去——策略、计划、方法和资源

部分:职业生涯规划的意义
职业生涯规划对于个人的意义²
如何利用职业生涯规划来应对职场危机²
1、找不到定位
2、企图在人群中脱颖而出
3、事业高原时期的危机
部分:如何进行职业生涯规划
自我定位与自我评估²
1、如何找出自己的核心竞争力
2、了解自己的性格类型
3、勾画自身的能力结构


 
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