推广 热搜: 2022  财务  微信  法律    网格化  管理  营销  总裁班  安全 

创新思维与创新管理

主讲老师: 朱雪莲 朱雪莲
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 项目管理是一种系统的管理方法,旨在有效地规划、执行和监控特定项目的整个过程。它涉及资源调配、时间管理、风险控制等多个方面,要求项目经理具备全面的知识和卓越的领导能力。通过项目管理,企业可以确保项目按时、按质、按预算完成,实现既定的业务目标。同时,项目管理也有助于提升团队协作效率,降低项目风险,增强企业的市场竞争力。因此,在现代企业中,项目管理已成为不可或缺的重要管理手段。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-08 15:53


【课程背景】

创新能力是企业发展过程中的营养液,企业可以通过产品、服务、体系等的创新,扩大商业版图,增强市场竞争力,延长产品和企业的生命周期,确保长久、稳定的发展进程。但是96%的企业投入了大量时间精力和财力后,创新项目都失败了。

大部分企业的现状是:

Ø 想做创新,但认为创新就是找灵感,没有系统规则可循的,投入大量精力和成本后,创新项目无疾而终?

Ø 感觉到了原有的固化思维弊端,想推行创新思维,但却没有科学的创新管理制度和训练方法?

Ø 想学习先进的创新方法论但市场上选择众多,不知道哪一种更适合自己企业?

Ø 在推进落地创新项目的时候阻碍重重,很难打破员工的固有思维和经验主义?

Ø 希望通过创新管理能够降本增效,寻找新的业务增长点,但不知道怎样开始?

基于以上问题,朱雪莲老师开发了《企业创新管理》课程,帮助企业管理者系统学习企业的创新之法,并以设计思维(源自美国硅谷的创新方法论)为基础,带领学员体验企业创新项目从0到1的全流程,帮助学员正视创新、接受创新、主动创新并打造“以人为本”的核心创新理念,真正帮助企业产生有价值的创新项目和模式。

【课程收益】

Ø 分析企业员工参与创新对其自身职业发展的3大优势,理解企业和个人通过创新达成共赢的理念

Ø 识别创新成功的4大错误思维阻碍和误区,打破以往的固化思维习惯

Ø 掌握开展创新活动的3个前提条件和4种核心方法,打造创新管理的文化和制度

Ø 掌握企业创新能力培养的5个步骤和实施注意事项,轻松高效训练员工的创新思维

【课程特色】

真产出:以学员所在的组织真实问题作为课程中的分析场景,真正在培训现场分析、学习、交流、行动解决,随堂产出成果

高互动:全程互动式训战教学,激发学员的学习热情和动力,脑力激荡后产出可视化学习成果

强参与:学员们是主角,高频次的组内分享和团队互评,老师是引导者和启发者的角色 

多维度:充分运用案例分析、角色演练、肢体行动、视觉刺激等一系列手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学理念形成深度记忆。

【课程对象】企业中层管理人员、人力资源团队、各类需要创新管理的团队

【课程时间】1天(6 小时)

【课程大纲】

一、 为什么员工和企业都要创新才能双赢?

1、 企业生存发展需求:

1)变革时代下需要打造更精益的战略

2)创新是企业发展第二曲线的破局点

2、 个人职业发展需求:

1)社会不确定性极高

2)T型人才与π型人才区别

3)复合型人才更受企业青睐

二、 阻碍创新成功的4个错误固化思维

启发活动:学员利用OH卡心理学探索工具测试自己对创新的心态

1、 创新是管理层的事,与一线员工无关

案例拆解:海底捞的创新

2、 创新是实践家的事,和战略家无关

案例拆解:大疆DJI

3、 当前创新实践已经可以“交差”

案例拆解:新东方

4、 创新无法系统化、规则化、流程化

案例拆解:美国硅谷IDEO

5、对创新保持开放、接纳、愿意尝试的心态

三、 企业创新的过程和方法有哪些?

1、 打造企业创新管理的框架

2、 企业创新的具体过程

3、 企业创新的核心方法论

(1) 适用于产品/技术/研发维度的创新:

VE方法论

TRIZ方法论

(2) 适用于服务/产品/模式维度的创新:

设计思维方法论

逻辑思维方法论

4、  评估创新项目的指标:

战略维度、经济维度、资源维度、风险维度、技术维度

四、 企业创新成功的4大原则

1、 以人为本,以用户思维重新理解环境

2、 激活创新基因,让创新成为企业文化

3、 创新作为整体的组成部分,不可分割

4、 创新并非偶然,有科学方法论可以学习

五、 企业创新管理的准备条件有哪些?

1、 团体动力中具备批判性思维

(1) 集体思维的原因和劣势

案例拆解:瑞士航空公司

(2) 团体动力的重要性

(3) 团体中批判思维低落的原因

(4) 增加批判思维的6种办法

2、 跨职能团队

跨职能团队应具备的3个条件

(1) 共同的愿景和目标

(2) 对创新行动的支持

(3) 团结并互相理解

3、 热身——克服不确定性,开始行动

提供工具:5个常用的热身游戏

六、 如何打造企业内部的创新流程制度和训练员工的创新思维?

设计思维的4步骤:共情、定义问题、头脑风暴、原型设计

1、 共情

(1) 用户的定义

(2) 用户画像

小组练习:制作用户画像

3)共情的5种方法

案例拆解:Acela Express  

桌面研究

体验法

观察法

问卷调查

用户访谈

小组练习:制作一份用户访谈大纲

2、 定义问题

1)5why法

2)HMW经典句式

3)好问题的三要素

小组练习:确定3个你想解决的问题

3、 头脑风暴

(1) 头脑风暴的原则

(2) 头脑风暴的方法

热身

方法

 案例拆解:Dyson v12

4、 原型设计

(1) 原型的类型

(2) 测试与验证

七、 课程总结

1、 企业创新的背景需求、成功原则、具体方法和准备条件;

2、 以设计思维为例,带领学员们体验企业创新项目的全流程。


 
反对 0举报 0 收藏 0
更多>与创新思维与创新管理相关内训课
制造型企业提案改善项目管理实战训练 《项目规划及招商策略》  商业地产专题讲座系列课程 创业管理  ——赋能初创企业经营管理之道 金字塔原理与结构化思维 《结构性思维》课程大纲 创新思维技术与工具 高效问题分析与解决 五步成课—场景化课程设计与开发训战营
朱雪莲老师介绍>朱雪莲老师其它课程
以用户为中心的创新思维——斯坦福设计思维方法论及训练 行业调研及用户洞察 创新探索——用户需求假设与验证 创新思维与创新管理 创新思维下的问题分析与解决 创新创想——头脑风暴法 抓住职业转型机会,成就职业生涯规划 《战国七雄-团队沟通与协作沙盘》版权课
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  诚聘英才  |  网站声明  |  隐私保障及免责声明  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  京ICP备11016574号-25