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团队建设与执行力

主讲老师: 吴柏江 吴柏江

主讲师资:吴柏江

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 团队管理是指通过协调、激励和指导团队成员,实现共同目标和提升整体绩效的过程。优秀的团队管理能够建立积极向上的团队文化,激发成员的创新能力和合作精神,提高团队凝聚力和执行力。它要求领导者具备良好的沟通技巧、决策能力和人际交往能力,以促进团队成员间的有效协作和共同成长。通过团队管理,组织能够更高效地应对挑战,实现持续发展和创新。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-07-04 15:20


【课程背景】:

今天团队里却一直缺少执行力,执行不力原因很多,我们认为主要就是员工在执行中,忽视了自我的“领导素养”的培养。

领导,不是职称,而应该是一种素养,一种心态。当员工都具备了“领导者”意识的时候,执行力就自然而然的出来了。

 

本课程是解决以个人执行管理,团队执行应道和工作现状、沟通不畅等问题,在全员的整体框架里,给出执行方法,激励执行心态,构建领导素养。

【课程目标】:

1、明确结果,理解执行的方向,促使倍增业绩

2、理清基本人际关系管理要素,明确工作思路

3、时间管理就是事件管理,学会工作执行方法

 

【课程对象】:

项目专员,主管,后备干部等全员

【课程结构】:

理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。

【授课时间】1天,6小时/天

【课程大纲】:

第一部分:自我管理促执行

一、自我执行力差的五大原因

1、不知道该干什么

2、不知道该怎么干

3、干起来很不顺畅

4、不知道干好有什么好处

5、认为干不好没什么坏处

二、解决执行力差的5大方法

1、目标明确

2、方法可行

3、流程合理

4、激励到位

5、考核有效

三、执行:过程or结果

1、结果是导向

2、过程是修炼

四、管理自我能量

1、自我能量的错误释放

2、自我能量促进执行力

3、管理自我正能量发展

五、要事第一:自我时间管理

1、忙,是否代表执行力强?

2、事件、时间管理特性

3、执行到点上:要事第一

本节案例:

1、过程结果

2、认知能力

3、要事第一

 

第二部分:沟通团队推执行

一、团队特点

1、内部:团队还是团伙

2、开始都是一个共同体

3、区分团队利益和责任

二、团队“凝聚力”铸造

1、多听:听出执行的问题

2、会说:说之执行的情商

3、会问:问出执行的方向

三、团队“责任心”打造

1、责任、责任、加强责任感

2、前提是建立负责任的心态

3、接着,铸造有责任的心态

团队“精神力”营造

1、什么样的团队才有“精气神”?

2、心往一处想,劲往一处使的团队

3、团队凝聚力:我们都是“一家人”

4、协作力:合作能大作,携手能共赢

五、团队“执行力”锻造

1、执行力本源:梦想·目标

2、支持执行力:成就·赞美

3“执行力”工作中的运用

六、执行力被破坏的原因:团队缺互助

1、一个人执行,是没有意义的

2、团队凝聚力才是执行的根本

3、沟通出团队,激励出执行力

本节案例:

1、团队和团伙区别

2、唐僧的团队文化

3、老李的执行责任


 
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