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优化系统高效执行——时间管理落地秘籍

主讲老师: 宋晓楠 宋晓楠

主讲师资:宋晓楠

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 时间管理是一门有效管理和控制时间的艺术。它旨在通过规划、组织、优先排序和自律等技巧,帮助我们最大化地利用时间资源,从而提高工作效率和生活质量。良好的时间管理意味着减少拖延,避免不必要的干扰,确保重要任务得到及时完成。通过有效的时间管理,我们能够更好地平衡工作、学习和休闲,享受更加充实和满意的生活。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-07-24 14:28


             

【用户画像】中基层管理者

信息太乱太杂,丢三落四忘事情

做事缺乏节奏感,效率低

计划落地执行困难

 

【课程时间】

6小时

【课程目标】“高效率 慢生活”幸福指数提升

学员当堂练习收集类的工具,提高对日历、微信、等工具的使用效率,增强应付琐碎杂事的信心,提高工作准备度

学员当堂演练基于中长期计划合理分配项目任务,推进每周、每日工作计划

学员用思维导图呈现提高专注、执行力的3个方法

学员可以无辅助材料情况下描述拖延2个诱因

【课程收益】

日常工作效率提高,减少加班时长

提高信息记录、文档长期保存效率,减少查找资料时间

学员课堂分享自己的工作心得、互相学习,共同提高组织效率

课后送全套课件PDF及部分电子资料、工具软件

工具方法都来自讲师自身长期研究、实践成果案例多数来自受训学员、咨询客户的第一手资料

 

【课程大纲】

 

一、 问题精炼与分析

成果:当堂演练核心问题梳理、简洁问题分析、基础项目知识

问题讨论

a) 无效问题剔除

b) 换位思考提高效率

问题精炼三招

a) 迅捷识别核心问题讲解

b) 学员案例萃取+演练

问题分析四步(减少一半工作量)

a) 讲解

b) 演练

问题-项目转化

a) 单一项目必含3个内容

b) WBS任务包简略讲解+演练

 

二、 收集-眼前不忘:好记性不如烂笔头

成果学会收集信息多个方法,理解应对杂事原则,做到60秒处置一个信息

信息:理解互联网信息爆炸的现状,摆脱99%的噪音,抓住1%的有效信息

纸笔类工具的方法:

2.1 纸类工具办公室应用案例

2.2 纸笔类工具使用简约方法

电子类工具:

3.1 选择电子软件类工具app的3大原则

3.2 批量主流易学易用“轻”软件推荐

3.3 典型日历软件-365日历(最佳口碑)讲解演练

微信、邮件等信息源快速应对方法,减少时间浪费

总结:信息处理的原则;纸笔与电子工具的选用标准

三、 整理-长期可控:多项目多任务管控核心原则就是 “节奏

成果学会 工作中心明确+长期高效管控,60秒找到一个文档。长期跟踪各类计划、项目文件、清单管控节奏,自主建立围绕计划工作的高效系统

 计划执行的度

a) 循环工作法讲解

b) 新四类工作事件讲解

c) 计划与项目的关系讲解

d) 月、周、日 计划使用讨论

e) 计划黑洞“常规事项”

计划落地执行

a) 小心!重要紧急四项限法的优点和局限

b) 明日计划实战训练

c) 排序四要素练习:做正确的事情vs正确的做事

文件管理:

a) 文件命名、文档管理结构设计,解决每个人都头痛的问题

b) 终极解决方案:另建信息中心,从根本上剔除垃圾信息的干扰

c) 清单类电子工具演示;笔记类电子工具展示

激发学员自主建立文档模板的信念,理顺多项目、多任务管理

扫描清单的“节奏”:每天盯住信息中心,做事方能有条理

 

四、 执行-符合人性:根据日常工作生活场景,选学多种工具方法

成果学习多种不同维度、不同功能的提高效率的做事技巧,学员掌握部分适合自己的方法组合起来,在工作、生活中都可以有效使用

专注类方法3个

a) 专注三招

b) 2、批、一 原则

c) 番茄工作法工作、生活双重应用

d) 时间计划表已经过时;推荐“时间记录+相应软件

思考类方法2个

a) 思维导图三原则

b) 零秒思考简介

心态类方法2个

a) 克服拖延

b) 习惯养成

 

最后,整体贯通全天知识点回顾,工具应用复习。

带领学员集体思维导图总结全天课程知识点

学员写下如何在工作中使用所学知识的行动计划

 


 
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