【用户画像】中基层管理者
1 信息太乱太杂,丢三落四忘事情
2 做事缺乏节奏感,效率低
3 计划落地执行困难
【课程时间】
6小时
【课程目标】“高效率 慢生活”幸福指数提升
1 学员当堂练习收集类的工具,提高对日历、微信、等工具的使用效率,增强应付琐碎杂事的信心,提高工作准备度
2 学员当堂演练基于中长期计划合理分配项目任务,推进每周、每日工作计划
3 学员用思维导图呈现提高专注、执行力的3个方法
4 学员可以无辅助材料情况下描述拖延2个诱因
【课程收益】
1 日常工作效率提高,减少加班时长
2 提高信息记录、文档长期保存效率,减少查找资料时间
3 学员课堂分享自己的工作心得、互相学习,共同提高组织效率
4 课后送全套课件PDF版及部分电子资料、工具软件
工具方法都来自讲师自身长期研究、实践的成果,案例多数来自受训学员、咨询客户的第一手资料。
【课程大纲】
一、 问题精炼与分析
成果:当堂演练核心问题梳理、简洁问题分析、基础项目知识
1 问题讨论
a) 无效问题剔除
b) 换位思考提高效率
2 问题精炼三招
a) 迅捷识别核心问题讲解
b) 学员案例萃取+演练
3 问题分析四步(减少一半工作量)
a) 讲解
b) 演练
4 问题-项目转化
a) 单一项目必含3个内容
b) WBS任务包简略讲解+演练
二、 收集-眼前不忘:好记性不如烂笔头
成果:学会收集信息多个方法,理解应对杂事原则,做到60秒处置一个信息
1 信息图:理解互联网信息爆炸的现状,摆脱99%的噪音,抓住1%的有效信息
2 纸笔类工具的方法:
2.1 纸类工具办公室应用案例
2.2 纸笔类工具使用简约方法
3 电子类工具:
3.1 选择电子软件类工具app的3大原则
3.2 批量主流易学易用“轻”软件推荐
3.3 典型日历软件-365日历(最佳口碑)讲解演练
4 微信、邮件等信息源快速应对方法,减少时间浪费
5 总结:信息处理的原则;纸笔与电子工具的选用标准
三、 整理-长期可控:多项目多任务管控核心原则就是 “节奏”
成果:学会 工作中心明确+长期高效管控,60秒找到一个文档。长期跟踪各类计划、项目文件、清单管控节奏,自主建立围绕计划工作的高效系统
1 计划执行的度
a) 循环工作法讲解
b) 新四类工作事件讲解
c) 计划与项目的关系讲解
d) 月、周、日 计划使用讨论
e) 计划黑洞“常规事项”
2 计划落地执行
a) 小心!重要紧急四项限法的优点和局限
b) 明日计划实战训练
c) 排序四要素练习:做正确的事情vs正确的做事
3 文件管理:
a) 文件命名、文档管理结构设计,解决每个人都头痛的问题
b) 终极解决方案:另建信息中心,从根本上剔除垃圾信息的干扰
c) 清单类电子工具演示;笔记类电子工具展示
4 激发学员自主建立文档模板的信念,理顺多项目、多任务管理
5 扫描清单的“节奏”:每天盯住信息中心,做事方能有条理
四、 执行-符合人性:根据日常工作生活场景,选学多种工具方法
成果:学习多种不同维度、不同功能的提高效率的做事技巧,学员掌握部分适合自己的方法组合起来,在工作、生活中都可以有效使用
1 专注类方法3个
a) 专注三招
b) 2、批、一 原则
c) 番茄工作法工作、生活双重应用
d) 时间计划表已经过时;推荐“时间记录法”+相应软件
2 思考类方法2个
a) 思维导图三原则
b) 零秒思考简介
3 心态类方法2个
a) 克服拖延
b) 习惯养成
最后,整体贯通全天知识点回顾,工具应用复习。
1 带领学员集体用思维导图总结全天课程知识点
2 学员写下如何在工作中使用所学知识的行动计划