(微信同号)95后新生代员工管理与激励
课程大纲 （1-2天）
上午 | 开场及破冰 目前主要的新生代员工管理挑战
一、新生代现象产生的原因、管理问题 测试：你真的了解新生代吗？ 新生代行为塑成的原因 复旦大学调研：新生代行为的5高5低特征 新华网调研：95后的职场期待 北森校园招聘最新报告解读95后求职特征 （本章希望学员了解职场90后及95后行为塑成的原因及趋势，通过社会调研报告和录像更好地从心态上转变对管理的认知，重视人员管理的技巧）
二、新生代管理挑战的应对 时代特征和人类文明传承规律 不同企业的管理措施（字节跳动、顺丰等） 小组讨论：我们可以做哪些调整? 我们的建议：2个原则，5条注意事项 （本章通过外部案例分享，让学员结合目前公司的文化、管理措施和资源条件研讨一些行之有效的新生代管理办法，供后续改善参考） |
录像视频 （新生代员工对职场的诉求和管理期待） 小组讨论 调研报告
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12:00-13:00 | 午餐 | |
下午 | 三、新生代的任用策略 1、新生代员工对职场管理者的诉求 2、针对新生代员工的授权方法（正确的授权步骤、实际授权盲点、跟进工作的误区和应对） 录像：错误授权的代价 测评：授权的自我评估 3、参与式管理的5种形式 团队决策的5种形式 小组竞赛：全员参与的决策效率 （本章针对新生代职场诉求“成就、成长、参 与、认可”结合管理者的需求调研，从日常管理的细节入手改善员工任用效率） |
小组讨论 管理游戏 录像观摩 |
四、新生代员工的培养和发展 1、员工培养的70:20:10法则 2、95后员工培养的新方法（vlog、视频等） 3、员工职业发展的沟通模型 案例分析：职业规划模糊的员工 工具介绍：GPS模型及使用建议 （本章以梳理和介绍为主，重点在了解员工的发展需求，强调与员工的沟通和互动，通过工具帮助员工制定发展计划，明确职业路径）
五、新生代员工的保留和激励 1、了解职场6大激励因子 2、初步识别激励因子以及如何使用 3、日常激励的重要方法：工作反馈 角色扮演： 绩优员工的表扬 问题员工的批评 定期绩效反馈的工具 5、员工留任面谈工具和练习 （本章介绍2个新的激励工具：职场6大激励因子和留任面谈，通过日常反馈技巧的练习，让管理者针对性给予新生代更好地激励措施）
六、总结及行动计划 |
小组讨论 角色扮演 案例分析
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工具清单：
1. 新生代员工行为特征5高5低对比表
2. 95后员工管理的2个原则/建议
3. 授权的4个步骤及授权计划表
4. 团队决策的5种方法
5. 员工培养的721法则
6. 发展员工的GPS模型
7. 日常反馈的ABC\ BEST模型
8. 月度工作绩效面谈表
9. 员工留任面谈表
两天版本：根据客户需求及学员情况，订制化增加：价值观为基础的面试技巧，软素质问题库，找到优秀的95后；DISC不同风格的员工如何针对性沟通、激励、授权；教练式引导和发展员工问题库；更多现场练习、点评，实际工作问题分析和解答。
