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销售团队管理之冠

主讲老师: 胡天墨 胡天墨

主讲师资:胡天墨

课时安排: 2天/6小时一天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 《销售团队管理之冠》是一本专注于销售团队管理的权威指南。本书从销售团队的组建、培训、激励、目标设定到客户管理等方面,提供了全面而实用的管理策略。通过深入剖析销售团队的运作机制,帮助管理者优化团队结构,提升团队效能。本书旨在培养管理者的领导力,激发销售团队的潜能,助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现销售业绩的持续增长。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-10-31 17:46

销售团队管理之冠

 

 

 

 

胡天墨

 

【课程背景】

所有结果取决于人!销售团队的管理绝对是组织管理中的重点和难点。在销售团队的日常管理中,为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效的销售团队。如何充分发挥销售团队资源,增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作?如何做到1+1>2?

《销售团队管理之冠》课程一方面系统讲解高绩效销售团队管理和建设的本质与落地策略,另一方面还将结合小组讨论、案例研讨和行动学习等形式将高绩效销售团队建设方面的知识,转换为可实用的技能,帮助学员提升销售团队管理水平,强化团队精神。

【课程收益】

掌握销售团队管理的本质和特点

掌握销售团队中“人”与“事”间的联系

掌握销售团队建设的四大系统与落地策略

掌握目标管理与执行系统建设方法

掌握团队治理系统建设方法

掌握团队文化系统建设方法

掌握团队沟通系统建设方法

 

【课程对象】销售团队负责人

【课程时长】2天,6小时/天

【授课方式】课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习

【课程要求】

分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

准备白板纸每个小组至少需要2张;

准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;

宽胶带、双面胶每个小组1个。

【课程大纲】

第一单元:高维看销售团队——本质和内涵

销售团队管理中的重点与难点

案例讨论:管理的起源

如何做到管理中“人”与“事”的匹配?

领导者团队打造智慧

第二单元:拿到结果的——团队执行系统

战略目标落地的管理导图

团队执行系统的落地分解步骤

目标管理实战

目标管理真相与分解落地策略

目标的难点不在设定而在认同

目标分解从SMART到SAIL

路径管理实战

什么是路径管理?

路径:让员工明确如何执行

标准管理生发

标准要高些还是低些?

当老团队遇上新标准

控制管理有度

过程控制的关键策略

过程控制的五个方法

第三单元:遵从人性激发竞争——团队治理系统

什么是人性竞争管理?

人是管理中最大的变量

人本管理的四大机制——机制生发策略

牵引机制——引导改变

约束机制——规范出轨

激励机制——激发潜能

淘汰机制——保持活性

人本管理的三大要素

有意愿——激活欲望

有能力——传帮带练

有机会——快速成长

第四单元:无形胜有型——团队文化养成

文化的基因工程

竞争策略与团队文化土壤

让团队文化从“文”到“化”

团队文化建设的关键法门

竞争性型团队的打造策略

学习型团队文化打造策略

高自发性团队文化打造策略

第五单元:激发行为——团队沟通系统

团队沟通体系建构

团队例会体系——训练场

绩效辅导体系——锻造锤

指令追踪体系——检查钉

问题反馈体系——灭火器

团队冲突与管理——收放有度

案例研讨:什么是团队冲突

冲突的认知的智慧心法

    采取竞争式处理的情况

    采取回避式处理的情况

    采取迁就式处理的情况

采取妥协式处理的情况

采取合作式处理的情况

管理沟通的三个维次

激发行为,沟通的终极目的

行为驱动的四大要素

立场——产生行为的前提

信任——产生行为的基础

利益——产生行为的动力

情感——产生行为的关键


 
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