如何培养青少年的AI思维和创新能力

《如何培养青少年的AI思维和创新能力》

主讲：王长乐老师

【课程背景】

随着人工智能技术的飞速发展，越来越多的青少年开始接触并尝试使用AI工具进行创作和学习。然而，当前的教育体系和家长普遍面临一个问题：如何在传统教育模式下有效培养孩子们的AI思维和创造力？许多青少年对于AI的理解局限于表面的技术应用，很少有机会接触到如何运用AI工具进行自主创作和个性化学习的实践。

目前，许多青少年在学习过程中缺乏主动性，学习效率低下，尤其是在创作领域，往往依赖于老师或家长的指导和辅导。而这也使得他们缺乏独立思考和自主解决问题的能力。家长和教师们也面临困境：如何激发孩子们的创造力，如何培养他们的自主学习能力，如何让他们在数字化时代中走在前沿，成为未来的创新者。

本课程的存在意义就在于，帮助青少年摆脱对传统学习方式的依赖，学习如何借助AI工具进行自主学习和创作。通过AI创作绘本故事、音乐、手抄报等具体项目的实践，孩子们不仅能够培养逻辑思维和创新能力，还能提升自我管理和解决实际问题的能力。同时，通过与AI工具的互动，青少年能够逐步建立AI思维，掌握自我提升的技能，进一步激发他们对科技和创作的兴趣。这个过程中，青少年能够成为学习的主导者，而不是被动接受者，最终通过AI提升学习效率和创造力，告别传统的家教模式。

本课程将帮助青少年在创造性项目的过程中，将AI技术应用到实际创作与学习中，既能提升他们的学习能力，也能激发他们的创新潜力，为未来的学习与职业发展打下坚实的基础。

【课程收益】

Ø  学习效率提升：学会如何利用AI工具进行个性化学习，提升自主学习效率50%以上。

Ø  创新能力提升：掌握3种AI创作工具，能够独立生成绘本故事、手抄报和音乐作品。

Ø  活动能力提升：能够设计并实现创意班会和项目活动。

Ø  展示能力提升：获取AI学习平台与创作资源，能高效制作PPT和数字人等多媒体项目。

Ø  解题能力提升：提升创新思维和问题解决能力，能通过AI自主创作与解决实际问题。

【课程特色】

·  互动式教学

·  实践为主，理论为辅

·  轻松幽默，易于理解

·  以学生为中心，关注个性化需求

·  强调创意激发与思维拓展

【课程对象】

1、青少年学生（12-18岁）

Ø  对AI感兴趣并希望通过AI工具提升自己创作能力和自学能力的青少年。

Ø  想要利用AI进行课外创作，如绘本故事、音乐、手抄报等，提升创新思维的学生。

2、家长

Ø  希望了解如何通过AI技术辅助孩子学习，激发孩子自主学习兴趣，并提高学习效率的家长。

Ø  寻求解决孩子学习中的难题，如个性化辅导、提高创作能力等的家长。

3、教育工作者

Ø  教师和辅导员，希望了解如何将AI工具融入课堂，激发学生创造力和自学能力，提升教育效果。

Ø  学校或培训机构的教育负责人，探索如何在教育教学中引入AI技术。

【课程时间】

    1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、AI是什么，青少年为什么要学AI？

4、AI是什么？

Ø  AI发展历史

Ø  AIGC是什么

Ø  我们如何与AIGC互动

2、AI对青少年的影响和机会

Ø  AI对未来职业的影响

Ø  AI正在渗透到各行各业，青少年如何提前掌握相关技能，迎接未来的挑战。

Ø  AI思维与创造力的培养

Ø  AI不仅是技术工具，更是培养青少年创新思维、解决问题的强大引擎。

3、为什么AI思维对于青少年来说至关重要？

Ø  AI思维的定义与特点

n  学习AI思维的核心：逻辑、数据分析、批判性思维、解决问题的能力。

Ø  青少年如何通过AI思维提升自学能力

n  用AI工具为学习过程提供支持，提高学习效率和质量。

二、常见AI工具介绍

1、通用AI

Ø  Deepseek、通义千问、KIMI、豆包、智谱清言、文心一言

2、图像AI

Ø  Liblib、whee、绘蛙、可画

3、音频AI

Ø  海绵音乐、天工音乐、刺鸟配音、魔音工坊

4、视频AI

Ø  即梦AI、可灵、开拍、度加

三、AI如何辅导青少年自学，告别家教老师？

1、AI如何成为青少年学习的私人辅导员？

Ø  自学辅导的核心功能

n  了解AI如何帮助青少年定制个性化学习计划，提供即时反馈，进行自主学习辅导。

Ø  AI与传统家教的区别

n  探讨AI与传统家教的优势与差异，如何通过AI工具高效实现个性化学习辅导。

2、 AI如何帮助青少年在各学科中取得进步？

Ø  AI在数学、语文等学科的应用

n  介绍AI如何辅助青少年在数学、语文等学科进行题目解析与知识点巩固。

Ø  为学生提供个性化学习内容和指导

n  学习如何通过AI生成针对性学习资源，帮助青少年快速掌握各学科难点。

3、自主学习与AI工具的结合

Ø  学生如何利用AI进行自主学习的流程

n  探讨如何通过AI自适应学习平台、在线练习和视频辅导实现自我提升。

Ø  AI帮助学生克服学习障碍与困难

n  学习AI如何通过智能推荐和学习数据分析，帮助学生克服个人学习障碍，提高学习效率。

四、如何用AI提升青少年的创造力？

1、AI创作绘本故事：如何激发想象力？

Ø  AI在创作绘本故事中的应用

n  使用AI工具创作个性化的绘本故事，结合文本与插图，激发青少年的创意和表达能力。

Ø  实践步骤

n  如何设定故事主题、角色、场景，生成故事内容。

2、AI创作手抄报：如何创造有趣的视觉作品？

Ø  手抄报创作流程与AI工具的结合

n  通过AI工具帮助学生从创意构思到实际设计，让手抄报的创作更加高效和多元化。

Ø  实践技巧

n  如何利用AI自动生成图像、配色和排版，提升作品的视觉效果。

3、 AI创作音乐：AI如何助力音乐创作？

Ø  AI在音乐创作中的优势

n  了解AI如何通过分析已有的旋律、节奏、乐器等元素，帮助青少年创作原创音乐。

Ø  从创意到作品的实现

n  学习如何使用AI工具生成旋律、和声，甚至为特定场景创作背景音乐。

五、AI如何帮助青少年提高日常生活创作？

1、用AI创作生日歌：如何为特别的日子增添创意？

Ø  个性化生日歌创作

n  通过AI为亲朋好友创作专属的生日歌，提升节日庆祝的独特感。

Ø  音乐创作与情感表达

n  学习如何运用AI工具进行情感化音乐创作，赋予歌曲个性和情感。

2、 AI创作班会活动：如何提升班级互动与凝聚力？

Ø  AI辅助班会活动策划

n  使用AI帮助青少年设计创意班会活动，提升班级活动的参与感与创意。

Ø  活动方案的AI生成技巧

n  学习如何通过AI自动化生成活动流程、任务分配、创意方案等。

3、AI轻松制作PPT：如何制作专业的演示文稿？

Ø  AI辅助PPT制作技巧

n  学习如何使用AI生成美观的PPT模板、自动排版与内容生成，提高学习展示效率。

Ø  实践步骤与工具选择

n  介绍高效的AI工具，帮助青少年快速制作符合需求的PPT演示文稿。

4、AI制作数字人：AI如何帮助青少年进行虚拟人物创作？

Ø  数字人的概念与应用场景

n  了解数字人在课堂展示、视频制作、虚拟活动中的广泛应用。

Ø  AI工具的操作技巧与创作步骤

n  学习如何使用AI工具创作属于自己的数字人，并进行多种场景互动。

六、AI创作项目实践与展示：如何将所学的知识落地？

1、AI创作项目实践与小组合作

Ø  创作项目实践

n  学员根据所学知识选择一个主题，利用AI工具完成创作项目。

Ø  分组合作与反馈

n  学员分组进行创作，并通过互评和专家点评，提升作品质量和创作能力。

2、作品展示与未来AI学习路径规划

Ø  项目展示

n  每个学员展示自己的AI创作项目，分享创作心得和经验。

Ø  未来学习与发展方向

n  为青少年提供未来AI学习的资源和发展方向，激发持续学习的动力。

七、课程总结与互动反馈

回顾课程内容

n  总结青少年如何通过AI提升创作能力与思维方式，巩固学习成果。