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课程分类
精湛课程开发与教学设计
  • 精湛课程开发与教学设计
  • 精湛课程开发与教学设计是教育创新与质量提升的基石。它要求开发者深入理解学习需求，科学规划课程目标、内容与评估方式，确保教学活动既符合教育规律，又贴近学生实际。通过创新教学方法、优化课程结构、丰富教学资源，精湛的课程开发与设计能够激发学生的学习兴趣，提升教学效果，为培养高素质人才奠定坚实基础。这一技能对于教育工作者而言，是不断提升教学质量、实现教育目标的必备能力。
  • 2024-09-30 10:12  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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精彩授课呈现与课件制作
  • 精彩授课呈现与课件制作
  • 精彩授课呈现与课件制作是提升教学质量与学习体验的关键。授课呈现要求讲师运用生动的语言、恰当的肢体语言与互动技巧，激发学生的学习兴趣，清晰传达知识要点。而课件制作则是将授课内容以视觉化、结构化的方式呈现，通过图表、动画等多媒体元素，增强信息的吸引力与易理解性。两者相辅相成，共同打造高效、有趣的课堂氛围，提升学生的学习成效与满意度。
  • 2024-09-30 10:07  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：1天/6小时
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金字塔原理—逻辑的思考与表达
  • 金字塔原理—逻辑的思考与表达
  • 《金字塔原理》是提升逻辑思考与表达能力的经典之作。它倡导以结论先行、逐层展开的金字塔结构组织思想，确保表达清晰、逻辑严密。通过这一原理，个人能够迅速把握问题核心，条理清晰地构建论点与论据，有效传达复杂信息。无论是写作、演讲还是会议汇报，《金字塔原理》都是提升沟通效率、增强说服力的必备工具，助力职场人士在信息洪流中脱颖而出。
  • 2024-09-30 10:05  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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结构性思维与汇报呈现
  • 结构性思维与汇报呈现
  • 结构性思维与汇报呈现是职场沟通中的黄金组合。结构性思维让人能够条理清晰地分析问题、组织信息，确保汇报内容逻辑严密、重点突出。而汇报呈现则是将这种思维成果以直观、生动的方式传达给听众，通过精准的语言表达、恰当的视觉辅助与有效的互动技巧，增强信息传递的说服力与影响力。两者结合，不仅提升个人职业形象，更促进团队协作与决策效率，是现代职场沟通中的关键技能。
  • 2024-09-30 10:02  
  • 主讲老师：陈 越 课时安排：2天/6小时一天
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结构性思维
  • 结构性思维
  • 结构性思维是一种高效的问题分析与解决策略，它强调以逻辑框架为基础，对复杂信息进行系统组织、分类与解析。通过明确问题定义、构建逻辑结构、识别关键要素、评估各种方案等步骤，结构性思维帮助人们快速抓住问题的核心，形成条理清晰的思考路径。这种思维方式不仅提升决策效率，还增强了沟通与表达的效果，是个人成长与团队协作中不可或缺的重要工具。
  • 2024-09-30 10:00  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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高效工作汇报的六脉神剑
  • 高效工作汇报的六脉神剑
  • 高效工作汇报的“六脉神剑”是一种系统化、结构化的汇报技巧，旨在帮助职场人士精准抓住领导关注点，清晰展现工作成果与亮点。通过明确汇报目标、搭建逻辑框架、精选案例故事、优化语言表达、掌握情绪调控与现场应对等六大核心要素，六脉神剑助力汇报者实现内容精炼、条理清晰、影响深远的汇报效果。这一技巧不仅提升个人职业形象，更促进团队协作与项目推进，是现代职场人士必备的高效沟通工具。
  • 2024-09-30 09:53  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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创新思维与问题解决
  • 创新思维与问题解决
  • 创新思维与问题解决是现代社会中不可或缺的能力组合。创新思维鼓励跳出传统思维模式，勇于尝试新方法，探索未知领域；而问题解决则要求深入分析现状，精准识别问题，制定并实施有效解决方案。两者相辅相成，共同助力个人与组织在面对复杂挑战时，能够迅速找到突破口，实现创新与突破。通过培养这两种能力，个人能更加自信地应对变化，组织则能在竞争中保持领先地位。
  • 2024-09-30 09:50  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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创新思维与创新管理
  • 创新思维与创新管理
  • 创新思维与创新管理是企业持续发展与竞争力提升的关键。创新思维鼓励突破传统框架，探索新颖解决方案，而创新管理则确保这些创意有效转化为实际成果。通过构建开放包容的文化氛围，运用设计思维、敏捷管理等工具，企业能系统性地激发员工创造力，加速创新过程，同时优化资源配置，降低风险，实现创新与业务的深度融合，推动持续成长与市场领先。
  • 2024-09-30 09:46  
  • 主讲老师：陈 越 课时安排：1天/6小时
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创新思维与创新管理
  • 创新思维与创新管理
  • 创新思维与创新管理是企业持续发展与竞争力提升的关键。创新思维鼓励突破传统框架，探索新颖解决方案，而创新管理则确保这些创意有效转化为实际成果。通过构建开放包容的文化氛围，运用设计思维、敏捷管理等工具，企业能系统性地激发员工创造力，加速创新过程，同时优化资源配置，降低风险，实现创新与业务的深度融合，推动持续成长与市场领先。
  • 2024-09-30 09:43  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6-7小时一天
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创新思维能力训练
  • 创新思维能力训练
  • 创新思维能力训练是一种旨在提升个人或团队创造力与问题解决能力的系统课程。通过案例分析、思维导图、逆向思考、设计思维等多种训练方法，激发参与者打破常规思维，拓宽视野，培养敏锐的观察力与独到的见解。此训练不仅增强了个体的灵活性与应变能力，还促进了团队协作与创新文化的形成，为应对复杂多变的环境与挑战提供有力支持，助力个人与组织实现持续发展与突破。
  • 2024-09-30 09:40  
  • 主讲老师：陈越 课时安排：2天/6小时一天
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燃爆课堂——“学习活动”的创新教学技术
  • 燃爆课堂——“学习活动”的创新教学技术
  • “燃爆课堂——‘学习活动’的创新教学技术”是一种旨在激发学生学习兴趣与动力的创新教学方法。它通过设计丰富多样的学习活动，如角色扮演、团队竞赛、游戏化学习等，将传统枯燥的课堂转变为充满趣味与挑战的学习空间。这种教学方法不仅提升了学生的参与度与主动性，更促进了学生之间的合作与交流，有效提高了教学效果与学习成果。在燃爆课堂中，学习不再是负担，而是充满乐趣的探索之旅。
  • 2024-09-30 09:37  
  • 主讲老师：陈 越 课时安排：2天/6小时一天
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禅宗智慧与心灵修炼
  • 禅宗智慧与心灵修炼
  • 人们都在追寻着幸福与快乐，为了获得幸福的生活，整天忙忙碌碌，努力去挣更多的钱、去买更大的房子，去买更好的车......然而当真正拥有了这些的时候，却发现自己仍然不快乐。我们为什么会不快乐？怎样才能得到真正的快乐？ 也许禅的智慧能给我们提供快乐的钥匙。
  • 2023-11-14 15:35  
  • 主讲老师：吴言生 课时安排：1-2天
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禅宗智慧与人生修炼
  • 禅宗智慧与人生修炼
  • 禅宗智慧究竟有什么深厚的蕴含，如何运用禅宗智慧化解压力、消解业力，修炼幸福快乐、智慧灵性的人生？ 缘此，我们特别邀请到禅学名师吴言生教授，为大家奉献一场震撼心灵的智慧讲座。 吴言生教授，是当代高僧净慧长老的皈依弟子，现为陕西师范大学佛教所所长、博士生导师，中国宗教学会理事，国际佛教禅修学会执行会长。
  • 2023-11-14 15:34  
  • 主讲老师：吴言生 课时安排：1-2天
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曾国藩的管理方略
  • 曾国藩的管理方略
  • 1. 曾国藩自小崇拜祖父，祖父曾教导男儿志气不可弱，潜移默化引导其较注重个人修行。 2. 品学兼优，德才兼备，文学修养高，众人对其的评价口碑好。 3. 有五个兄弟，在家族中排行老四，因擅长管理家族事务，所以其兄弟都可以放心追逐自己的理想。 4. 年少精读儒学，却不知变通，常因为为人处世过于迂腐和僵化而屡屡得罪人，但因被贵人点化，从而多次惊险躲过人祸。
  • 2023-11-14 11:05  
  • 主讲老师：宫玉振 课时安排：1-2天
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孙子兵法精读
  • 孙子兵法精读
  • 《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所著的一部军事经典著作。其作为一部战争理论领域的顶峰之作，以其高远的意境、深邃的思想、现实的取向、辩证的思维，以及打动人心的警句和富有启发意义的哲理，受到众多企业家和竞争理论研究者的厚爱。日本的松下幸之助更是将《孙子兵法》当作天下第一神灵顶礼膜拜，认真研读，将其视为“智慧宝库”，从中寻求制胜的启迪。
  • 2023-11-14 11:04  
  • 主讲老师：宫玉振 课时安排：1-2天
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中国智慧
  • 中国智慧
  • 中国的文化它就是一种智慧的文化，不是一般性的知识。我们经常地把知识放在第一位，我年轻的时候也非常地重视知识，因为当时有个口号，是“知识就是力量”，这是一位欧洲的哲学家提出来的口号。我上中学的时候有那么一个杂志，这个杂志的名字就是“知识就是力量”，我们当年就是掌握知识，觉得有了知识以后我们就有了力量了。但是经过人生的历练，我从当初二十多岁，或者不到二十岁，直到五十岁以后，才明白这个“知识就是力量”不太恰当，是有问题的。我慢慢地体悟到，这个真正有没有力量，是看你有没有智慧，而不是知识。
  • 2023-11-13 14:51  
  • 主讲老师：王守常 课时安排：1-2天
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《孙子兵法》与竞争战略
  • 《孙子兵法》与竞争战略
  • 领导艺术的核心是影响力。无论是军队还是企业，一个领导者的影响力可以决定整个团队的命运。孙子在《孙子兵法》中指出：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”这句话表明了领导者的责任重大，他们需要以身作则、身体力行，以赢得士兵或团队成员的尊重和信任。领导者通过积极的态度、激励和榜样的力量，树立起自己的威信和影响力，从而能够调动团队的积极性，使其为实现共同目标而努力。
  • 2023-11-13 10:53  
  • 主讲老师：薛国安 课时安排：1-2天
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王正：国学智慧与领导韬略
  • 王正：国学智慧与领导韬略
  • ◆浅论传统文化对领导者人格魅力的作用 国学智慧及核心价值 诸子百家与和谐人生 国学与识人用人思辨
  • 2023-11-09 10:32  
  • 主讲老师：王正 课时安排：1-2天
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国学智慧与领导韬略
  • 国学智慧与领导韬略
  • 何谓韬略？简单通俗的来说，韬略是一门领导者的学问。韬是指具备更高的神智，掌握更高的法则；略是指制定更好的计略，控制更多的资源，塑造更长久更良好的秩序，转化出更有利的结果。 我们学习并掌握了韬略之术，从适用对象的大小看来，首先，可以用来自我治理，谋划更好的人生；其次，可以用来治理家庭，让家庭更加兴旺。再次，可以用来治理企业，让企业更加成功。第四，国家公务人员可以用来治国，让国家更加繁荣昌盛。不管身处社会的什么层级，都可以运用韬略之术来指导现实。并随着实践训练，自己的能力和成就，一步步的进阶升级。
  • 2023-11-07 09:44  
  • 主讲老师：张国刚 课时安排：1-2天
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国学智慧与领导韬略
  • 国学智慧与领导韬略
  • 国学智慧博大精深，在中国国学文化中，经典的名句比比皆是；这些名章警句在很长一段时间里，是中国人品质和内涵的一种表征。从上古的《易经》《商书》，到春秋战国的《鬼谷子》《道德经》《诗经》等，以及到了后来的《菜根谭》《警世通言》《增广贤文》等，甚至佛学的一些名著里，我们都可以学到很多智慧和道理。
  • 2023-11-06 15:42  
  • 主讲老师：邹广文 课时安排：1-2天
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