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新时代创新思维
  • 新时代创新思维
  • 不难发现随着年龄的增长生活变得相对固化，因为权威、因为从众……而对于刚进入社会的青年人，思维活跃，如何发挥青年人的朝力与活力，将他们的思维中的闪光点融合入当下工作流程与工作创新中呢？
  • 2022-12-03 11:19  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
组织经验萃取
  • 组织经验萃取
  • 铁打的营盘流水的兵，组织中的大量经验流失，业务牛人一人牛升职成管理人员自己业绩、团队业绩都难以提升，小白重复犯错增加了试错成本，管理干部带教的过程中不知道如何带，甚至毁人不倦，培训固化沉闷，难以内化和转化。
  • 2022-12-03 11:18  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
 面议
职引未来
  • 职引未来
  • 如果我们自己不规划，总是有人会为我们做规划，比如父母/丈母娘、老公/老婆，这样就是被动地当一天和尚撞一天钟。而面对快速发展的社会，公司的寿命、行业技术的迭代已经用众多事例告诉我们得过且过买单的仍然是自己。 参加职业生涯规划，通过科学的方式和工具来描绘未来，制作行动计划，拥抱可期的未来。
  • 2022-12-03 11:14  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
 面议
职业生涯规划-寻找职场北极星
  • 职业生涯规划-寻找职场北极星
  • 从学生身份转变为职场人发生很多不同，学业的路径很清晰而进入社会后职业路径的探索还是需要有人指路才会少走弯路。本课程可以做到知行合一，每一步都成为下一步的垫脚石，步步为营。 是否该花点时间立体思考一下自己拥有怎样的职涯？尽管父母、老师都在为我们着急，而人生路长终究是自己买单，多些了解才能更好决策，努力固然重要，战术的勤奋掩盖不住战略的懒惰。
  • 2022-12-03 11:13  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
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职业生涯规划激活职场精英自驱力
  • 职业生涯规划激活职场精英自驱力
  • （一） 掌握保底六件套保住底线 （二） 判定自己的职业生涯问题 （三） 掌握四种自我探索的工具 （四） 掌握自我人职匹配的管理 （五） 运用三叶草应对职业情绪
  • 2022-12-03 11:12  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
职场多维沟通
  • 职场多维沟通
  • 塔很快就建起来了，这惊动了天庭的上帝，他见到塔越建越高，心中十分嫉妒。他暗自思忖，现在天下的人们都是一个民族，都说一种语言，他们团结一致，什么奇迹都可以创造，那神还怎么去统治人类？于是耶和华便施魔法，变乱了人们的口音，使他们无法沟通，高塔也无法继续建下去，最终没有建成。这就是关于“通天塔”的传说。
  • 2022-12-03 11:10  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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问题分析与解决-基于群策群力与结构化研讨
  • 问题分析与解决-基于群策群力与结构化研讨
  • 身为管理者与团队成员不谈工作一片和谐，一谈工作似乎势不两立。管理者自己做决定，员工观望不参与或敷衍了事，管理者邀请员工参与决定，员工怕担责任不作声。基于群策群力与结构化研讨的《问题分析与解决》，将有助于员工积极参与，以结构化工具为载体，发挥每人的智慧达成共识，为后续执行也进行了铺垫。不只是解决了问题还和谐了关系，提升团队凝聚力与组织活力。
  • 2022-12-03 11:09  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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四会系列课程
  • 四会系列课程
  • 人才发展体系设计向上要承接“践行碳达峰碳中和战略”推动构建以新能源为主体的新型电力系统”战略需求，紧扣储能业务发展趋势，结合国家政策、产业发展人才结构也将发生改变，由人才总量领先，向人才质量提升，人才价值增值方向转变。资源驱动时管理简单，技术驱动则意味着所有从业人员是高素质、高能力知识工作者，人才梯队的搭建、管理方式的升级迫在眉睫。
  • 2022-12-03 11:08  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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内训师讲授技巧与课程开发
  • 内训师讲授技巧与课程开发
  • 企业追求可持续发展的关键指标就是学习型组织的建立。学习型组织的建立基于自我超越、心智模式、团队学习、共同愿景和系统思考。
  • 2022-12-03 10:36  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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跨部门沟通与协作-向沟通协作要效能
  • 跨部门沟通与协作-向沟通协作要效能
  • 随着企业规划的变大，不禁让我们感觉到事情的处理效率似乎变低了，架构职责树起一道墙，本着多干多错少干少错不干不错的想法员工担当减少了，更确切地讲怕“好心没好报”倾占了他人的利益和职权。跨部门沟通已经成为企业隐性的“效能杀手“：
  • 2022-12-03 10:34  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：
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结构化思维与有效表达
  • 结构化思维与有效表达
  • （一）认识思维形态，掌握并运用结构化思维 （二）掌握七大场景的结构化思维与表达工具（表达、汇报、客户沟通、演讲） （三）掌握有效表达方法，做有料倒得出的管理者 （四）结构化表达的呈现工具（PPT及思维导图）
  • 2022-12-03 10:33  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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管理中的制度写作
  • 管理中的制度写作
  • 你是否遇到将制度束之高阁，而操作者仍我行我素？ 你是否遇到制度系统且完善，而与实际操作相差甚远？ 你是否遇到制度下发遭非议，格式不规范词不达意？ 你是否遇到想通过制度管理，下发后却无法理解落地？
  • 2022-12-03 10:29  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
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复盘：敏捷组织精进之法
  • 复盘：敏捷组织精进之法
  • VUCA时代技术革新飞速更迭，从行业到技术，从市场到客户，每一刻都在不断发生剧变。我们需要有比以往更强的适应性和更敏锐的学习能力，才能更快地通往成功之路，而复盘则能助我们养成快速学习的能力并且提升组织心智。
  • 2022-12-03 10:27  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
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从自我到职我之职业素养
  • 从自我到职我之职业素养
  • 职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，不限于职业技能、职业行为、职业意识规范、团队协作能力等，还包括终身学习培养。
  • 2022-12-03 10:26  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：2天，6小时/天
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新生代员工管理的四个核心
  • 新生代员工管理的四个核心
  • 新生代成为一个标签，让人望而生“畏”，畏之个性使然，“无视”组织、“无视”领导； 畏之一言不合就闪人……另一方面，众多新生代也出现了在各个领域的领军人物。 此生代非彼生代吗？让我们寻找到新生代的价值密码，通过心理学、行为学认知以及游戏化的思维带领他们融入企业，创造价值，伴随企业的发展一路远航。
  • 2022-12-03 10:25  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
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基于业务结果精进的团队管理
  • 基于业务结果精进的团队管理
  • 作为团队管理者每天是以解决方案为导向的救火模式，还是以绩效为导向的精进模式？ 作为职场精英我们多久思考一次自己的工作对组织绩效的影响，以及对组织绩效中其他人绩效的影响的重要程度？
  • 2022-12-03 10:07  
  • 主讲老师：王吉凤 课时安排：1天，6小时/天
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新沟通,心交流,职场高效沟通与冲突管理
  • 新沟通,心交流,职场高效沟通与冲突管理
  • 新时代企业的发展和竞争，越来越依靠团队作战，因此，团队的沟通、合作、协调就显得更加重要。所以，越来越多的优秀的企业把《高效沟通与冲突管理》的培训作为管理提升计划中的必修课，帮助企业内部管理者及员工掌握基于问题解决的沟通技巧和话术，提高其洞察力、行动力及积极性等，从而避免沟通误区，减少内部摩擦，解决团队冲突，促进团队协作，促成企业整体发展目标的实现。
  • 2022-12-02 11:17  
  • 主讲老师：周亚明 课时安排：1-2天，6小时/天
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开心工作,乐享生活,压力与情绪管理
  • 开心工作,乐享生活,压力与情绪管理
  • 人的心灵是与他所生活的时代紧密互动的。在新的社会形势、新的经济形势下，我们的心灵状态无时无刻不在影响着我们的工作绩效、生活品质！当代职场人士，必须具备识别自我情绪状态、调解自我压力水平的能力，以健康、积极的状态来完成好我们工作、经营好我们的家庭，从而提高我们的工作效能、提升我们的生活品质！全员《压力与情绪管理》课堂，正逐步成为国内有远见、重发展企业的一种前瞻性选择！
  • 2022-12-02 11:12  
  • 主讲老师：周亚明 课时安排：2天，6小时/天
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公司治理法律风险防控
  • 公司治理法律风险防控
  • 公司法颁布二十多年，我国的公司制度已基本成熟。但在公司实际运营中，仍然存在很多现实问题。这些问题的频繁出现，困扰着公司及其管理人员。如何走出困局，化解矛盾和问题，使公司顺畅运行，将注意力聚焦于产值和利润，是本课程探讨的目标。
  • 2022-12-02 10:29  
  • 主讲老师：崔甲生 课时安排：2天，6小时/天
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推动成为球状型领导者管理者角色转变
  • 推动成为球状型领导者管理者角色转变
  • 本次课程，我们将从思维模式、知识技能和支持体系三个维度来学习球状型领导角色转变的相关内容，促进我们从传统意义上的领导，成长为能够通过他人完成任务的连接者。我们拭目以待！
  • 2022-12-02 09:32  
  • 主讲老师：韩军 课时安排：1天，6小时/天
 面议
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