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任职资格管理与胜任力测评

主讲老师: 丁守海 丁守海

主讲师资:丁守海

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 什么是任职资格? 为什么要开发任职资格? 任职资格之能力开发。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-04-20 10:21

一、什么是任职资格?

1、哪些人更胜任工作?

2、光有知识和技能,够吗?

3、冰山模型

 

二、为什么要开发任职资格?

1、防止错误提拔——为什么有的管理者只会埋头干活,不会带团队?

2、加快能力复制——通过任职资格把能力体系标准化

3、促进员工成长——通过胜任力测评寻找能力短板

 

三、任职资格之能力开发

1、有怎样的岗位职责,就有怎样的能力要求

2、如何梳理岗位职责?

3、根据岗位职责确定知识和技能要项——以行政文秘为例

4、岗位分级

5、对不同岗级,确定知识和技能所应达到的等级

6、案例:华为五级双通道任职资格体系

 

四、任职资格之素质开发

1、麦克利兰说

2、价值观

3、人格特质

4、自我认知

5、内驱力

6、案例:华为的素质辞典

 

五、如何开发?

1、谁来开发?——人力资源部与业务部门的分工

2、怎么开发?——对标、访谈、归纳、演绎

3、任职资格的简化——以上岗证为例

 

六、胜任力测评

1、知识要项的测评

2、能力要项的测评

3、素质要项的测评

4、测评方法的创新——以内部评价中心为例

 

七、正确处理能力和业绩的关系

1、胜任力测评不能“只顾能力,不顾业绩”

2、业绩达标是胜任力测评的前提

3、尽量用业绩说话

 

八、任职资格与胜任力模型的配套

1、晋升通道

2、岗位异动

3、人才梯队

4、人才开发

 
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