课程简介:“缺的不是管理,而是领导力”!环境变化越来越快,人越来越有个性化的诉求,传统的管理思想和方法越来越不适应组织的要求,复杂多变的新时代呼唤卓越的领导力!但在当下中国,无论理论上还是实践中,领导力都非常贫乏。为了帮助学员真正了解领导力,掌握修炼领导力的正确途径和方法,大幅提升自身领导力,特开发本课程。本课程从古今中外各种组织形形色色成功和失败的领导者分析入手,依据国外公认的,并被实践证实有效的领导力理论,结合中国文化特色,个人管理实践和理论学习感悟,广博的知识、鲜活的案例、深邃的思考,不仅给学员带来一场思想的盛宴,更提供实践的指南!
课程对象:各类管理人员
课程时长:2天
课程大纲:
一、领导力的基本内涵
案例:一个曾国藩的小故事
1、 两类影响力:领导力与权力
讨论:只依赖权力能否管好团队?
2、 传统权力的五大局限
讨论:怎么让模糊的责权利清晰?
3、 领导力的四大来源
思考:怎么通过四个来源提升领导力?
4、 领导的三大要素
5、 领导与管理的平衡
测试:领导与管理风格测试
二、 领导力的本质
1、 领导力的核心
2、 信任的缘由
3、 信念的缘由
4、 领导情商
5、 走出领导的误区
6、 领导的两大困惑
讨论:能不能相信下属?怎么把握合适?
要不要和下属保持距离?多大距离合适
三、领导的特质
讨论:领导是不是天生的?
1、 重要的领导特质理论
分析:特质理论的用处
2、 领导力公式
3、 价值观
ü 形成原则,时时检视
ü 内心强大
ü 整合,确保“共同善”
讨论:怎么适应“灰色的时代”?
ü 作为“政治家”的领导
讨论:怎么对待原则和潜规则?
为了目的可以不择手段吗?
为了多数人利益可以牺牲少数人利益吗?
ü 建立忠诚的团队
ü 去执弃我
4、优秀是一种习惯
ü 20%原则
ü 走出舒适区
ü 成为专家和精英
ü 大拙胜大巧
讨论:为什么天资不高的人反而容易成功?
5、领导的“八字”特质
6、把握时机的领导
讨论:成功学有没有道理?
ü 成功领导和失败领导的一个典型区别
ü 识势掌机
ü 活在当下
ü 学会“调温”
ü 制人而不制于人
四、领导的格局
1、见树见林
2、三句真言
ü 连接比组成部分更重要
ü 所有的事都是同一件事
ü 组织是开放的生态系统
3、统观全局
ü 清晰地定位
ü “复眼”与“直升机”思维
ü 从“看到”到“看穿”
ü “棋盘外思考”
4、高瞻远瞩
ü “临时”,一切皆变
ü “狐狸”还是“刺猬”?
ü 质疑与证伪
ü 置身其中与置身其外
ü 站在未来看现在
5、确立组织的愿景和意义
五、人性化的领导
1、工作场所发现人的存在
讨论:“蓝血十杰”的是非对错
2、正确认识和把握人性
3、有效激励
讨论:传统激励方法的弊端
4、 关注、反馈和赞扬
5、 价值观引导
讨论:为什么光靠制度管不好组织?
6、 群体性领导公司
六、通过系统提升领导力与执行力
1、 “造钟人”,而不是“报时人”
2、 系统管理的核心内容
3、 管理的“三十二字”感悟
4、 何以“无为而治”?
5、 复杂环境下的领导与管理
6、 领导的四个层次与境界
7、 总结:领导的身份