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基于人职匹配的职业发展管理技术

主讲老师: 韩榉娴 韩榉娴

主讲师资:韩榉娴

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 刚迈入企业和岗位变换的员工,是否会出现以上的不适应现象?本课从“个人,老板,公司”三个角度建立员工的职场匹配核心价值观,帮助员工完成角色转换,解决岗位职场适应问题。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-09-06 14:01


【课程背景】

身份变化,原有的舒服一一不见;

环境变化,原有的经验不再好使。

跟不上节奏,越来越“忙”

用不对方法,越来越“盲”

看不到意义,越来越“茫”

……

刚迈入企业和岗位变换的员工,是否会出现以上的不适应现象?本课“个人,老板,公司”三个角度建立员工的职场匹配核心价值观,帮助员工完成角色转换,解决岗位职场适应问题,建立九大职业化信念,了解人职匹配规律,知道如何定位自己的职业能力,如何清晰岗位及职业要求,如何从三个层级分别提升职业能力,了解职业收益公式从而更关注职业未来红利,关注任务和能力,主动积极寻求成长。并学会如何使用生涯工具进行自我诊断,原因分析,制定对策。

 

【课程收益】

Ø 更新自我认知和职场认知,会使用人职匹配模型进行“快速胜任”,“不爽自查”和“目标规划”

Ø 从心态和思维模式上完成角色转换,并知道如何从技能和行为上完成角色转换

Ø 会使用

Ø 建立清晰职业愿景及目标

 

 

【课程特色】

1. 以企业实际情景进行问题导入和演练

2. 方法论转换成简单易操作的实用工具

3. 注重案例分析和演练,达到会应用,会转化的教学目的

 

【课程对象】1-3年一线员工,管培生,或者面临工作岗位即将变换的人群

【课程时间】1.5天(9小时)

 

【课程大纲】


一、如何思考VUCA时代的成长与职业发展

1、游戏:完美的一生

2、舒伯职业发展五阶段

Ø 不同职业阶段的主要任务是什么

Ø 不同阶段将面临的天花板是什么

Ø 不同阶段受阻的本质原因是什么

2、职业规划到底规划什么

Ø 人生的三种策略

Ø 职业发展的四种路径

Ø 生涯发展的五个问题

Ø “三三三”职业规划基本思路

 

二、人职匹配原理

1、游戏:网络中的你我他

2、职场竞争规律及本质

3、戴维斯人职匹配模型及原理分析

Ø 模型原理分析

Ø 人职失衡的工作状态及潜在瓶颈

Ø 模型的常见应用领域及应用方法

4、常见职场不适应显现的本质分析九宫格

模型使用练习:为何“忙盲茫”

案例分析:晋升后的那些事

 

三、先知彼,全面了解职业要求

1、视频《蒙娜丽莎的微笑》

2、职业要求四象限

Ø 会看KPI中隐藏的秘密

Ø 职业与性格特质的六种匹配情况

Ø 关注“企业文化”的好处

Ø 了解职业要求的有效渠道

3、梳理岗位要求

Ø 欧卡共创,四个维度挖掘岗位要求

Ø 列出岗位所需技能清单

Ø 从能力的三个层级分析自己的能力差距

情境演练:哪种渠道了解到的信息最多

 

四、再知己,自我能力解构与重构

1、游戏:能力画布

Ø 梳理职业技能状态,列出能力清单

Ø 解读职业状态及潜在问题

2、 能力管理四象限策略

Ø 如何打造优势

Ø 如何培养潜能

Ø 如何管理劣势

Ø 如何保留退路

情境演练:工作任务拓展

 

五、职业愿景建构

1、欧卡共创:蜕变之旅

2、制定一年目标及实现计划

 
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