【项目背景】
银行网点,作为银行达成经营指标的前沿阵地和一线运营单位,在银行区域综合竞争力中扮演重要角色。伴随着“移动互联网+”高速的发展,客户消费行为由线下向线上迁徙,导致网点的客户流量逐渐下降。《Bank4.0》中预言的“金融服务无处不在,就是不在银行网点”的局面已现端倪。
在4G时代已经在“客户流量”争夺战中落败于移动互联网企业;商业银行如何在5G时代“换道超车”?各家银行都祭出“杀手锏”,准备通过团队岗位的优化(队伍体系)、厅堂的智能化改造客户经营的线上化(渠道体系)、网点客户体验的重新定位(服务体系)等手段(如下图)再度领先。
鉴于此,商业银行以打破传统“运维思路”束缚的条条框框为基础,“会计主管”的岗位职责势必要应社会变化、客户变化和竞争环境而变,从原来的管运营、管内部甚至狭义的理解为“管柜员”,转变为管现场、管厅堂并成为网点的大当家或称为“内勤行长”(详见下图)。在厅堂发生的所以的事情,包含柜员、大堂和外勤团队的营销行为,都在“内勤行长”的管辖范围内。“运营主管”岗位的技能必须要有一个“质的飞跃”
基于此,为了提升会计主管的厅堂管理和服务营销技能,特设计如下项目方案。
【课程内容】(内容为暂定内容,视具体情况可调整)
时段 | 一级大纲 | 二级大纲 |
第一天 (6H) | 课程开班 | 一、领导进行开班致辞 二、班主任介绍本期培训班课程内容与授课讲师 |
模块一 转型后运营主管的角色认知和基础履职 | 一、网点转型后各岗位职责解读 1、会计主管 2、柜员(或柜面经理) 3、大堂经理 4、客户(理财)经理 二、运营主管的管理技能详解“六到位” 1、氛围分区到位 (1)打造井井有条的网点厅堂 ①网点外部环境 ②网点功能分区(需要激发层的布置要点) ③案例:智能化改造后的15个分区 (2)网点营销氛围营造 ①VMD(视觉营销系统)的重要性 ②打造营销氛围的技能-广告心理学AIDMA学说 ③案例分析 2、团队激励到位 ①员工的动力来源-行为绩效模式 ②团队激励的常用方法 ③案例:大脑研究成果-奖赏网络的运用 2、资源(人员)分配到位 (1)资源到位 案例分享 (2)人员到位 ①各岗位职责清分 ②如何安排人员排班 ③案例分享 3、岗位联动到位 (1)岗位联动的关键 (2)岗位联动主要过程指标 4、客户管理到位 (1)意向客户跟进流程 (2)存量客户盘活流程 (3)透视化管理:如何监督销售行员完成工作任务? (4)工具使用:客户档案建立、商机管理、每日联系表等 5、日常管理到位 (1)网点日常销售管理流程 (2)“两会、三巡、两示范” (3)用制度减轻负担 ①好制度的标准 ②高效网点需要的制度 ③制度执行的技巧 | |
第二天 (6H) | 模块二 厅堂各岗位服务营销技能提升 | 一、厅堂现场客户“五步营销”法 二、“五步营销”法对应各岗位营销技能详解 1、步骤一:接触客户 (1)柜员“3+1”营销话术 (2)大堂经理的二次分流和“厅堂微沙龙” 2、步骤二:需求引导 (1)SPIN销售法 ①摸底问题 ②疑难问题 ③暗示问题 ④利益问题 3、步骤三、产品推介,突出专业性 (1)AIDA法则在产品销售中的应用 (2)金融产品的特点与营销技巧 ①产品演示要突出效果性 ②产品演示要突出功能性 ③产品演示要突出专业性 (3)三维立体评价一个金融产品 4、步骤四:拒绝处理-不慌不忙,运用套路 5、步骤五:促成交易-顺从心理学的具体运用 |
模块三 存量客户开发、维护、提升 | 1、银行客户的“数据挖掘” (1)对客户的初步分类 (2)客户“休眠”和“跳槽”的原因 (3)怎样才能管理好我们的客户? ①掌握客户管理工具 ②养成成析客户的习惯 ③学习管理客户的方法 ④保持与客户联系的频率 案例-客户信息收集 2、客户经理技能提升 (1)线上客户经营方式(三种) ①电话 ②短信 ③微信 (2)线下客户经营方式(两种) ①电话 ②短信 案例-客户关系管理就是数字法则 | |
模块四 课程小结 | 1、课程小结 2、课程考试 |
备注:课程内容可视具体情况进行灵活调整。