(微信同号)一、 课程背景
中国已然进入了新时代，新时代的企业管理所面临的一个主要挑战是：项目类工作成为了主旋律，甚至已经到了“言必称项目”的程度。企业高层管理者除了从传统管理的视角统筹企业的运营和发展，还应该从项目的视角来观察和驾驭企业的管理与创新。
系统结构决定行为，项目上的问题不全是项目经理的问题，其中一大部分问题都不是项目经理能够解决的，我们必须从组织系统的高度来重新审视项目管理问题。
本科程着眼于组织经营管理全局，以项目管理未切入点、通过系统全面的分析和讨论，厘清了，组织级项目管理体系建设的关键核心要点。
本课程基于国际项目管理标准和国内外知名企业的项目管理方法论开发，这些是国内外公认的项目管理最佳实践。
注：PMI是美国项目管理协会；IPM是基于PMI标准族建立的项目管理体系框架
二、 课程特点
授课形式：理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑
突出“理论”特点，注重知识理解、案例分析与实战体验，其中理论讲解50%，案例分析40%，互动答疑5%。
三、 课程收益
1. 建立组织级项目管理体全局视角
2. 掌握建设组织级项目管理体系建设的核心要点
3. 分享组织级项目管理的实际案例
四、 课程模式
1. 中文教学、面授
2. 分组互动
3. 实战体验
4. 课堂练习、互动式答疑
五、 受众对象
1. 总经理、公司领导、项目总监、技术总监
2. 项目监管部门的领导、PMO人员
3. 企业或部门内项目管理规划或监管的负责人员
六、 时间安排
系统学习1天（6小时/天）
七、 课程内容
1. 课程目标
2. 学习方式
3. 培训安排
4. 分组
第01章 组织级项目管理基础
1. 无关人品，结构使然
• 花瓶之碎谁之过？
• 恶性循环和管理错位
2. 组织级项目管理的本质
• 组织的工作框架
• 组织级项目管理、项目组合管理、项目集管理和项目管理
• 组织环境下OPM各要素的相互作用
• 项目价值在于驱动改变
3. 组织级项目管理体系及实践
• 项目失败及其原因
• VUCA时代的项目
• 组织实施项目管理的必然性和时机
• 组织级项目管理（OPM）体系
• 组织级项目管理（OPM）的成熟度水平
• 组织级项目管理（OPM）的体系落地
第02章 组织级项目管理方法论
1. 项目的四个顶层设计
• 定目标：项目始于业务终于业务
• 定方案：本质是需求分析
• 定过程：建立组织级项目管理方法论
• 定团队：建设和维护高绩效团队
2. 组织级项目管理体系实践
• 组织级项目管理体系
• 模板、方法、制度
第03章 组织级项目人才管理
1. 项目间协同与协调
• 牛仔争夺战
• 可行比合理更重要
• 向左走？向右走?
• 管理思维之合作 V.S. 共识
2. 分级/分类：项目与其管理者对应
• 三项技能：项目经理的能力素质
• 任职资格模型
• 项目经理级别定义
• 项目经理任职资格实施过程
第04章 组织级项目知识管理
1. 尴尬现状：吃二遍苦、受二茬罪
• 和离任的牛人交接工作
• 经验教训的悲剧
• 经验教训5宗罪
2. 知识管理
• 知识管理与知识分类
• 组织知识库
• 信息管理
• 矛盾矩阵
3. 复盘：变经历为实力
• 复盘：从经历中学习
• 无能之错与无知之错
• “时间-对象”学习矩阵
• 成人学习的“7-2-1”法则
• 破局：内部专利法
第05章 组织级项目管理下的组织治理
1. 组织治理
• 组织系统：治理 V.S. 管理
• 治理的层次
• 四个治理域
• 四种治理职能
2. OPM的治理
• OPM的治理要素
• OPM的治理活动与管理活动比较
• OPM的治理与管理的关系
• OPM的治理层次结构
• 从职能授权到项目授权的三种治理结构
3. PMO：组织级项目管理的落脚点
• 项目管理实施组织层级
• 三种类型的PMO
• PMO的三个主要职能
