激发员工潜能——成果导向的教练式辅导与激励

激发员工潜能——成果导向的教练式辅导与激励

课程背景：

管理的终极目标是——个人和组织共同成长，绩效不断攀升。

目前随着新生代员工越来越多，企业管理者不得不面临如何激活老员工、如何激励年轻员工的管理难题。员工缺乏较强的成果思维，从而导致执行力不强，影响了组织业绩的提升。如何让对员工士气高涨，增强内驱力、形成成果导向的思维以及落地执行呢？《激发员工潜能——成果导向的教练式辅导与激励》旨在让管理者全面提升对激励的理性认知和感性解读，系统掌握教练工具的实操技能，引领员工以成果为导向，用执行出业绩。

课程收益：

• 提升领导者的管理水平与激励技巧，点燃员工的内驱力，激发员工潜能；

• 通过目标思维、成果导向的引领与教练式的辅导，帮助员工形成积极向上的工作心态，为团队营造良好的内外部环境；

• 多元激励，善于给予正向反馈，充分发挥员工的创造力。

课程结构：

教学形式：

案例研讨+体验教学+视频解析+情景模拟+工具实操练习

课程时长：

1-2天

课程对象：

各级管理者

课程大纲：

模块一：成果导向与员工潜能的关系

1、 再有能力的员工也无法一直充满激情

2、 成果导向的思维才是施展才干的基石

3、 内驱力就是动力、成果就是绩效

模块二：成果思维缺失的原因解析

1、初心去哪儿了？

n 解析员工缺乏内驱力、无法发挥潜能的主客观原因

n 绩效公式解读

小组研讨：痛点站位

2、成果思维究竟是什么？

n 解析成果思维的职场定义

n 解决问题的思维简析

3、潜能究竟是什么？

n 重新定义潜能

n 管理误区与能力短板

对标：自律的12个误区

模块三：激励员工、提升成果导向的关键之举

关键之举1：沟通技巧——5544法则

工具：3F倾听与SBI反馈

工具练习：沟通情境模拟

关键之举2：引领技巧——成果导向的教练式辅导

n 管理者的3大影响力

n 有感召力的演讲技巧和工作委派技巧

工具：引领发言模式与GROW教练模型

工具练习：发言练习与GROW教练模型实操

关键之举3：激励技巧——关注人性的多元激励

n 信任的5大要素

n 员工能力与资源的对标

n 员工积极心态的塑造

小组共创：团队管理难题破解