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银行对公业务“双户双基”营销执行策略

主讲老师: 丁华 丁华

主讲师资:丁华

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 银行对公业务中,“双户双基”是发展根基。“双户”即账户和客户,“双基”指基础客户和基础业务。营销执行时,拓展账户方面,通过线上线下宣传,吸引新企业开户,简化开户流程,提升服务效率;获客层面,聚焦中小微企业、新兴产业,挖掘潜在客户。夯实基础客户关系,定期回访,了解需求,提供定制化金融服务;稳固基础业务,强化存款、结算等基础业务优势,以优质服务增强客户黏性,全方位推进对公业务,实现量质齐升。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2025-02-12 14:30

银行对公业务“双户双基”营销执行策略

主讲:丁华老师

培训对象:账户经理/对公客户经理

培训时间:1天(6小时)

课程大纲:

一、对公现状分析与“双户双基”重要性

1. 数据解析银行对公存量客户现状

2. 对公客户营销执行中存在问题与解析

3. “双户双基”执行的难点解读

二、“双户双基”关键指标执行路径解析

1. 对公营销思维观念转变

2. 对公新账户拓展的四个路径及营销关键要点

3. 有效客户提升路径解析(客户梳理/分析/营销痛点解析)

4. 四个逻辑关系表深挖有效客户提升

三、企业“生命周期”各阶段多元化需求分析

1. 企业客户对银行的认识:“融资与结算”的标签

2. 企业对银行的认识与发展过程中的瓶颈

3. 企业需求类型

1) 金融需求与非金融需求

2) 采购、销售、融资、理财、企业管理

4. 企业经营发展的关键要素解析

战略目标、客户、产品、资金、人才、机制、文化等

小组讨论

如何解析“一位40岁男性客户且资产过千万的企业家”的多元化需求

5.六个模块了解企业客户经营的商业模式

四、对公客户提质实施模型与营销技巧

案例分享:某市中医院拜访营销案例

1. 银行对公存量客户提质模型解析

2. 小组研讨与产品呈现:对公理财、代发薪、贷款、商票、银票、信用征等

小组讨论及分享:银行有哪些服务与产品客户帮助企业实现发展各阶段的“开源节流”?

3. 拜访前准备

1) 有效收集企业客户信息的渠道及关键信息点分析;

2) 拟定拜访提纲或问卷——如何设计才能有效?

3) 企业拜访关键人或决策人分析;

4) 拜访时需准备的小礼品及资料,如何选择才能体现用心?

5) 如何开展电话约访——提升约见成功率的策略?

4. 拜访实施

1) 拜访过程中商务礼仪注意事项

2) 店面、写字楼、厂房拜访需关注信息及“锦上添花”策略

3) “九型人格”——快速锁定拜访关键人性格与对策

4) 拜访交谈中“教练技术”的运用

5) 关键信息求证实施策略(判断客户给到的信息数据有效性)

研讨与分享:第一次拜访写字楼客户应与企业主交流什么内容?

5. 拜访实施后

1) 拜访实施小结

2) 拜访收集信息备忘录且分析下一阶段拜访或营销的切入点

3) 寻找提供给客户的“非金融产品需求”解决思路或方案

4) 根据该客户整体需求设计“一站式”服务营销方案

6. 资源整合营销案例分享

五、“双户双基”执行过程中“分-支行-网点”如何有效配合?

1. /支行如何赋能与过程管理?

2. 网点如何设置营销行为量化指标及岗位之间的衔接?

六、课程小结及现场答疑


 
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