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领导力五力模型
  • 领导力五力模型
  • 互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的最高境界是让客户参与经营,管理的最高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。
  • 2022-11-18 11:11  
  • 主讲老师:齐磊 课时安排:1天
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用新生代思维领导新生代
  • 用新生代思维领导新生代
  • 新生代是企业发展的主力军,是企业业务创新的驱动器,同时,新生代也是很多管理者“想说爱你不容易”的特殊群体。管理者在新生代管理中经常出现的三大现象:1.管不了:经不起批评,碰撞高频次,无法同频沟通;2.带不动:想尽各种“花活”,依然无法激发他们内驱力;3.留不住:一言不合就离职,影响团队的整个士气。所以说,新生代管理与激励是更多管理者面临的重点和难点。
  • 2022-11-18 10:10  
  • 主讲老师:张峰 课时安排:1天,6小时/天
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从精兵到干将-领导力提升四步曲
  • 从精兵到干将-领导力提升四步曲
  • 1.助力储备干部与企业保持立场一致,思想一致和行动一致; 2.为企业培养优秀的储备干部,促进企业人才结构的优化; 3.提升管理者素养和技能,提升团队士气,打造高效团队; 4.帮助储备干部学会制定目标,提高工作效率,完成企业业绩。
  • 2022-11-18 10:06  
  • 主讲老师:张峰 课时安排:1天,6小时/天
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代际领导力-用新生代思维管理新生代
  • 代际领导力-用新生代思维管理新生代
  • 而这尤其需要主流社会中的成人们---企业中的管理层,放下权威者的架子,将年轻人从“异类”的偏见中解放出来,将其视为值得自己学习与合作的先行者。本课程带领大家从心理学的角度解读90后心理特点及其形成原因,学习八大策略对90后进行有效管理。
  • 2022-11-18 09:11  
  • 主讲老师:张砾匀 课时安排:1天,6小时/天
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引领变革-数字时代的组织变革领导力
  • 引领变革-数字时代的组织变革领导力
  • 新冠疫情下,加速了传统企业的低迷,⽽那些较早进⾏数字化累积的企业,率先进⾏了组织的创新,在这场转变中,这些企业利⽤⾃身的数字化优势,灵活应对客户需求,及时⽌损,甚⾄发展了业务新⽅向。出现了很多新兴的问题,比如柔性化的组织管理、灵活的角色分配、持续的文化创新,财务、人力、法务等支撑性的后台职能如何融入变革,如何用数据驱动业务决策。
  • 2022-11-18 09:05  
  • 主讲老师:张志滨 课时安排:1-2天,6小时/天
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提升团队能量士气-教练与赋能领导力
  • 提升团队能量士气-教练与赋能领导力
  • 本次工作坊,将会介绍教练领导力的本质、内涵和时代背景,以及教练领导者的心法、出发点、心态和状态,将通过体验式、互动式的教学和演练,运用核心教练能力和实用教练方法,传递教练领导者的技法与工具模型,更好地与“知识型员工”展开互动;深层次提升员工意愿和动力,激发热情和创造力,唤起个人和团队的内在驱动力和承诺度,从而激发组织智慧和潜能,取得事半功倍的效果。
  • 2022-11-18 09:02  
  • 主讲老师:张志滨 课时安排:2天,6小时/天
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跨越协作障碍—管理冲突和复杂问题
  • 跨越协作障碍—管理冲突和复杂问题
  • 提升协调能力,让效能倍增 打造高协同力与高绩效团队 在这个培训中,老师会系统讲解系统思维的价值、方法步骤,结合大量的案例、分析讨论,迅速提升各级管理者的系统思维能力、系统价值创造构想能力,探讨如何全面发现可以发挥的组织要素、技术要素的优势和内外部环境机遇,联合伙伴共同做大市场,实现多赢。
  • 2022-11-18 08:57  
  • 主讲老师:张志滨 课时安排:2天,6小时/天
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成为中流砥柱--中层管理者的必备领导力
  • 成为中流砥柱--中层管理者的必备领导力
  • 企业管理不是马拉松,而是接力赛。足够多、足够强的中层管理者是企业人才的中坚力量,这个群体的管理意识、管理能力的高低、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人,高层管理者就是大脑,要思考企业的方向和战略;中层就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说,中层就是老板的“替身”,也就是支持大脑的“脊梁”。如何让中层管理者,打造企业强大的中层,应成为国内企业做强做大的燃眉之急!
  • 2022-11-17 14:15  
  • 主讲老师:张志滨 课时安排:2天,6小时/天
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管理者角色认知与责任担当
  • 管理者角色认知与责任担当
  • 能够区分高中基层主要职能和相关特点 能够复述中层定位的“四做” 能够当堂完成激励设计表的练习 能够复述客户价值的定义 能够当堂完成内部客户价值的案例分析 能够运用内部客户价值的关键点完成课堂作业 能够复述品牌分、感恩卡等工具的使用要点 能够运用客户价值曲线完成案例分析
  • 2022-11-17 11:29  
  • 主讲老师:齐磊 课时安排:1天
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MTP—管理才能发展培训
  • MTP—管理才能发展培训
  • 使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈 向职业化的经理人。 使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发 挥。 学习后可与学习前明显比较出在管理知能上的成长,经理人管理素质得到提升。
  • 2022-11-17 11:28  
  • 主讲老师:王雷军 课时安排:2天
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打造具有核心竞争力的狼性团队
  • 打造具有核心竞争力的狼性团队
  • 通过课程的分享,提升学员的狼性团队合作意识,真正懂得团队的价值所在,改善 人际关系,突破团队成员之间的沟通障碍,学会有效的团队合作。 通过团队成员的体验式互动学习,加深学员对信任、责任、承诺的感悟,建立团队 成员之间相互信任合作的关系,使学员感受到团队的力量,为企业打造一支高效团结的 狼性团队。
  • 2022-11-17 11:28  
  • 主讲老师:王雷军 课时安排:2天
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如何提升外派高官影响力
  • 如何提升外派高官影响力
  • 企业要想提升外派干部的工作成效,就需要对外派干部进行必要的引导和培训,尤其是外派的高层管理者,其个人能力和影响力往往决定了区域市场的生死存亡,所以企业一定要要扶上马再送一程,制定任职标准,帮他们自我审视,自我对照;给予培训,帮他们在上任前尽快做好自我完善,找到提升个人影响力的要点,以利于更好地落地生花。
  • 2022-11-17 11:28  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:1天
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如何提升非职权影响力
  • 如何提升非职权影响力
  • 对职场人士来讲,影响力决定了其工作资源融合能力,经调查研究,影响资源融合能力的关键并非职位因素,更重要的是与个人的非职权因素有关,与个人品质、能力等素质项相关。本课程的设计思路就是围绕如何提高员工的职业化素养,提高胜任能力,提升职业形 象,提高沟人际沟通能力,从而更好地赢得同事的认可、信任和支持。同时,当个体员工职业素养提高了,企业整体氛围和凝聚也会得到相应的增强。
  • 2022-11-17 11:27  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:2天
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《目标制定与计划落实》---“五步十法”确保企业目标落地执行
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管理者角色定位与责任担当
  • 管理者角色定位与责任担当
  • 员工表现是管理者的镜子,管理者的行为是员工的模子,因此,管理是一种修行,要想在组织中得到上下左右的认可,实现部门高绩效,需要先做好自我管理,厘清自己的责任,因此管理者认清角色、定好位,是管好团队、带好兵的前提。
  • 2022-11-17 11:27  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:2天
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《管理者角色定位与能力提升》--做好“三官两员一助手”的六大功法
  • 《管理者角色定位与能力提升》--做好“三官两员一助手”的六大功法
  • 团队管理中,各种新问题的出现,容易让管理者,尤其是新任中层手忙脚乱,因此,引导新晋干部正确转换角色,并启发中高层管理者改变固有认知,不断反思、对照自己的管理行为,准确找到定位,掌握更科学的管理方法和领导艺术,已成为了企业应当为管理人员准备的必修课。
  • 2022-11-17 11:26  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:2天
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《共赢领导力》--让组织与个人共赢的5G法则
  • 《共赢领导力》--让组织与个人共赢的5G法则
  • 如何实现有效的管理呢?有些管理者观点传统,方法陈旧,按照惯性思维来管人理事,但是,当代员工没有人愿意“被管”;有些管理者,能意识到有效管理需要领导力,但存在认知偏差和技巧不够的情况,致使团队中存在成员低能、士气低落、效率低下的情况。那么团队管理者应该如何提升自己的团队领导能力呢?
  • 2022-11-17 11:22  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:1天
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高效执行,使命必达
  • 高效执行,使命必达
  • 本课程就带你探究影响执行力的因素,帮助员工提高认识,改变心智模式,提升工作方法,重塑行为方式,养成积极正向的执行习惯。
  • 2022-11-17 11:22  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:1天
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如何进行团队目标管理
  • 如何进行团队目标管理
  • 目标的作用是巨大的,它能让人勇往直前,也会令人望而生畏;它成功能带给人们喜欢和成就,它的失败也会令人沮丧而沉沦。它的实现是团队价值的体现,也企业生存的根本。 关键是我们如何去管理它、驾驭它、实现它……
  • 2022-11-17 11:21  
  • 主讲老师:王群祥 课时安排:1天
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快消行业创新思维提升
  • 快消行业创新思维提升
  • 1、非传统式的讲座式,而是从问题出发,一切以结果为导向来进行课程。 2、融合教练技术的四大能力、四个技巧、七步地图,一切还事于民。 3、融合中国传统文化,学会销售、管理过程中的“说人话”,提升沟通的有效性。 4、极少比例的讲授管理知识、销售技巧,充分尊重学习者课程结束后的实战能力。
  • 2022-11-17 11:21  
  • 主讲老师:王伯元 课时安排:1天
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