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六力修炼女性高情商,帮助精英女性提升情商的六个心理学工具
  • 六力修炼女性高情商,帮助精英女性提升情商的六个心理学工具
  • 如何帮助精英女性自我成长,用清晰的步骤修炼情商呢? 本课程从六个方面包括觉知力、情绪力、沟通力、复原力、选择力、生命力做起,通过分析女性的成长背景、心理特性、价值观念、行为习惯等特点,结合中国传统文化,从心理学角度,帮助精英 女性进行深度自我探索,有意识地发展六种核心能力提升情商,最终建立内心安稳强大安全感十足的幸福人生模式。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,真实还原女性朋友面对的现实环境,用发生在身边的实际案例分析现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用心理学工具解决实际问题,帮助女性朋友一解惑、
  • 2022-11-30 09:11  
  • 主讲老师:高睿可 课时安排:1天,6小时/天
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心理资本与压力应对(青年员工)用六个心理学工具为基层员工赋能,激发内在竞争优势
  • 心理资本与压力应对(青年员工)用六个心理学工具为基层员工赋能,激发内在竞争优势
  • 国外研究发现,一个中型企业,心理资本提升2%,每年能给企业带来1千多万美元的收益,可见较少投资便可获得巨大回报。本课程紧密与企业实践环境相结合,以培养学员心理资本和抗压能力为目标,引导职业人尽快认清职业倦怠的危害,掌握调整心理资本和缓解压力的方法和路径。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,针对性和可操作性强,通过人物故事、大量案例真实还原企业员工面对的现实环境,用发生在员工身边的实际案例分析现象,用实用的心理学理论和工具解决问题,用案例背后深藏的心理学原理解读规律,帮助员工一解惑、二看清、三应用,真正
  • 2022-11-30 09:07  
  • 主讲老师:高睿可 课时安排:1天,6小时/天
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大学生心理健康,帮助大学生理性自我探索,改善心理健康状态,唤醒自身本具潜能
  • 大学生心理健康,帮助大学生理性自我探索,改善心理健康状态,唤醒自身本具潜能
  • 本课程旨在解决当代大学生心理健康问题,通过分析00后大学生的成长背景、心理特性、价值观念、行为习惯等特点,从心理学角度,帮助新一代当学生进行自我探索及性格评估,发现自身核心竞争力,改善心理健康状态,最终建立自尊自信快乐学习的生活模式。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,真实还原大学生面对的现实环境,用发生在身边的实际案例分析现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用心理学工具解决实际问题,帮助大学生一解惑、二看清、三应用,真正意义实现帮助其发展健康心理。
  • 2022-11-30 09:04  
  • 主讲老师:高睿可 课时安排:1天,6小时/天
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疫情下的员工心理建设,用六个心理学工具帮助管理人员为员工赋能
  • 疫情下的员工心理建设,用六个心理学工具帮助管理人员为员工赋能
  • 本课程紧密与企业实践环境相结合,以疫情期多重压力下加强员工心理建设为目标,引导管理人员尽快掌握调整员工心理状态的方法和路径。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,针对性和可操作性强,通过大量案例真实还原企业员工面对的现实环境,用发生在员工身边的实际案例分析现象,用实用的心理学理论和工具解决问题,用案例背后深藏的心理学原理解读规律,帮助管理人员一解惑、二看清、三应用,学会心理分析,真正意义实现为员工心理赋能。
  • 2022-11-30 08:55  
  • 主讲老师:高睿可 课时安排:1天,6小时/天
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管理心理学-帮助管理干部运用管理心理学更好地提升管理水平的实用方法
  • 管理心理学-帮助管理干部运用管理心理学更好地提升管理水平的实用方法
  • 管理心理学课程针对管理干部培育管理员工过程中常见的六种现实问题进行解读,深刻剖析员工心理需求,分别提出了相对应的六个心理学工具以及详细的应对策略,结合企业管理实际案例帮助管理人员快速、有效地提升管理员工的能力。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,真实还原企业管理人员面对的现实环境,用发生在身边的实际案例分析现象,用心理学原理剖析现象背后的规律,用心理学六大工具解决实际问题,通过管理心理学引导员工行为,解决现实中企业员工与组织的冲突,运用管理心理学的相关理论提高员工绩效,实现组织目标。
  • 2022-11-30 08:38  
  • 主讲老师:高睿可 课时安排:1天,6小时/天
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影响他人,激发正能量
  • 影响他人,激发正能量
  • 行为、情绪、思维、VABE四维领导力 本课程建基于人们行为的四个层次:看得见的行为;表现出或未表现出的情绪;有意识的思想;半意识或无意识的价值观、假设、信念和期望。通过对每个行为层面的深入分析并提供相应的影响方法,从而全面提高在这四个层次上得心应手的领导力。
  • 2022-11-28 15:50  
  • 主讲老师:宋学丛 课时安排:1-2天,6小时/天
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自我管理,高效抗压
  • 自我管理,高效抗压
  • 情绪与压力管理路径方法 课程建基于情绪心理学研究最新进展和修养身心传统,并结合心理咨询工作的实践经验,使学员能够更清楚地理解人性,更清楚地认识自己,从而提高学员的心理能力,与自身内外世界和谐相处。
  • 2022-11-28 15:50  
  • 主讲老师:宋学丛 课时安排:1-2天,6小时/天
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知行合一,心安自在
  • 知行合一,心安自在
  • 基于国学的阳光心态建设 课程建基于情绪心理学研究最新进展和中国传统文化修养身心传统,使学员能够更清楚地理解人性,更清楚地认识自己,从而提高学员的心理能力,与自身内外世界和谐相处。
  • 2022-11-28 15:49  
  • 主讲老师:宋学丛 课时安排:1-2天,6小时/天
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发现力量,提高士气
  • 发现力量,提高士气
  • 工作中的积极心理资本开发 心理资本开发是人力资源开发的最新进展,自我效能、希望、乐观、韧性等心理变量与个人和组织的成功发展密切相关。研究显示,积极的心理特质能将组织的生产率平均提高31%,将销售人员的销售额平均提高37%,将医生的正确诊疗率平均提高19%,将CEO的效率平均提高15%,将企业的客户满意度平均提高12%。
  • 2022-11-28 15:49  
  • 主讲老师:宋学丛 课时安排:1-2天,6小时/天
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职场新人类的情商及素养打造
  • 职场新人类的情商及素养打造
  • 建标准、塑形象、提境界 课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在学习过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,帮助企业学员提升情商和职业素养,打造企业竞争力!
  • 2022-11-28 14:43  
  • 主讲老师:李文莉 课时安排:1天
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走出疫情阴霾,把握危中有机-疫情下的员工心理建设
  • 走出疫情阴霾,把握危中有机-疫情下的员工心理建设
  • 有疫情难免有焦虑,有焦虑难免有压力,其实工作中的压力即使没有疫情,也会有其他的压力,有压力难免会让我们产生负面情绪,有负面情绪难免产生心理疾病或者身体疾病! 疫情期间,心态建设成立所有职场人士的必修课!作为管理者,员工的心理建设也成了必备技能! 如何自我心理建设?如何给员工心理建设?如何舒缓情绪?如何解压?如何让压力不伤害我们的身体?如何让压力不伤害我们的心理?
  • 2022-11-28 10:15  
  • 主讲老师:陈玉国 课时安排:1天,6小时/天
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DISC性格心理学的中国式实践与应用,知己知彼,百战百胜.
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疫情下的员工心理建设
  • 疫情下的员工心理建设
  • 1天内尽快掌握当下亟需的员工心理建设方法; 提升员工“获得感、幸福感、安全感”三感,进而提升人效,为企业发展赢得先机; 在生活中运用心理建设方法,实现工作与生活双平衡。
  • 2022-11-28 09:31  
  • 主讲老师:辛博 课时安排:0.5-1天,6小时/天
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疫情下的员工心理建设
  • 疫情下的员工心理建设
  • 当前,疫情防控形势仍然严峻。在做好科学防护的同时,还要注重心理健康,调整自己的心理状态,避免焦虑、恐慌和抑郁等负面情绪乘虚而入。为减少负面情绪对大家的影响,本课程在心理建设上提供一些提醒和建议。同时更为人生生涯的长远发展提供心理建设方面的指引。
  • 2022-11-27 11:21  
  • 主讲老师:王琦 课时安排:线上直播/录播,共1.5小时
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疫情下的员工心理建设
  • 疫情下的员工心理建设
  • 本次课程,黎老师将运用心理学专业知识,结合疫情过程中,员工出现的各种各样的心理异常,借助心理学测评工具、案例分析、视频、小组讨论和游戏互动等方法、采取浅显易懂的教学方法,向学员呈现和分享,有效进行心理建设的方法,技巧,工具和手段,帮助学员掌握心理调适的方法,提高学员的自我调适能力,为自己建立健康的心理状态,为企业的发展创造佳绩,实现实用化、简单化、高效化、工具化和落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效。
  • 2022-11-27 10:41  
  • 主讲老师:黎昌明 课时安排:1-2天,6小时/天
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后疫情时代,如何自我心理健康管理和应对
  • 后疫情时代,如何自我心理健康管理和应对
  • 本次课程,黎老师将运用自己所学的应用心理学专业特长,深度解析什么是心理健康,心理健康和生理健康的关系,心理不健康带来的危害,如何判断自己是否患有心理疾病,传授自我诊断和预防心理疾病的措施、技巧和方法,掌握保持心理健康的秘诀,掌握快乐工作的方法和健康生活的方式,让人们远离心理疾病,学会自我疏导,塑造身心健康的体魄和人格。以积极、健康、高效,优质的状态去开展工作,使学员学之解惑,学之能用,用之有效。
  • 2022-11-27 10:06  
  • 主讲老师:黎昌明 课时安排:2天,6小时/天
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疫情之下员工的心理建设
  • 疫情之下员工的心理建设
  • 面对当前疫情,企业、员工容易出现恐慌焦虑、抑郁、失眠等情绪,3年的疫情,企业与员工均身心俱疲,此时我们需要进行“心理建设”来帮助企业和员工们走出当下的困境放松一下心境,去迎接未来疫情结束的希望。
  • 2022-11-26 09:51  
  • 主讲老师:懿轩 课时安排:1天,6小时/天
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疫情下的员工心理建设
  • 疫情下的员工心理建设
  • 本课程从"调控情绪、转换思维、丰富角色"入手,通过落地化的工具和模型,以及大量的案例及视频,让员工掌握缓解压力的方法和工具,提高应对压力和管理情绪的能力,从而提高员工忠诚度和工作业绩,让员工激情的工作,快乐的生活!
  • 2022-11-25 13:45  
  • 主讲老师:赵新咏 课时安排:1天,6小时/天
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疫情下的自我管理与习惯养成
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五力助你幸福人生-个体的自我成长
  • 五力助你幸福人生-个体的自我成长
  • 在社会快速发展,人人焦虑,心无所属的大环境下,如何能够把握自己的人生,建立可以不断发展,给到自己安全感的人生和归属感的人生,已经是每一个人的人生课题。本课程在1万多小时的咨询经验基础上,结合社会的大环境以及当代人心理的发展和需求,总结了打造发展(安全)人生的五道力,帮助大家找到经营幸福人生的资格感和技巧。
  • 2022-11-24 11:29  
  • 主讲老师:张砾匀 课时安排:1天,6小时/天
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