(微信同号)课程背景：
随着经济全球化及时代的快速发展，企业对培训工作越来越重视。如何构建完善的、分层分类的培训体系？如何持续提升培训管理水平？如何确保培训效果、使您的培训出彩？如何打造内训师队伍？如何甄选外部培训讲师？如何提高培训管理者的专业性？如何充分发挥培训职能？这一系列工作都对公司管理者及培训管理者提出了更高的要求。
课程对象：各级培训管理者、人力资源管理者、内训师
课程目标：了解培训的最新发展趋势，学习最先进的培训技术，分享最实战的培训管理经验与技巧，帮助你快速构建完善的企业培训管理体系，实现培训全流程的管理和掌控，助您实现企业和个人在培训及人才培养上的双赢。
课程大纲：
第一章 正确认知培训
Ÿ 为什么需要培训
Ÿ 企业不同发展时期的培训重点
Ÿ 员工需要与企业需要怎么统一
Ÿ 企业战略规划与培训工作的关系
第二章 如何做好培训需求分析
Ÿ 培训需求分析的模型建立
Ÿ 培训需求的标准流程
Ÿ 培训需求分析的步骤与目的
Ÿ 传统培训需求调查的局限
Ÿ 学会用数据来看问题
² 互动演练：培训需求分析模型建立
第三章 如何开发培训课程
Ÿ 建立基于胜任力要求的课程体系
Ÿ 课程开发与企业实际需求如何结合
Ÿ 课程开发的两大指导原则
Ÿ 培训资料的收集渠道
Ÿ 培训目标的分析技巧
Ÿ 专业课程开发小组的建立步骤
Ÿ 课程设计的逻辑关系
Ÿ PPT的制作要点解析
Ÿ 案例的使用技巧
Ÿ 教学道具的使用技巧
Ÿ 不同培训方式的使用范围及效果
² 互动演练：培训课程开发技巧
第四章 培训工作实施的难点分析
Ÿ 培训时间如何确定
Ÿ 如何取得其他部门的支持
Ÿ 如何提高员工的培训意识
Ÿ 如何解决培训与工作发生冲突的问题
Ÿ 培训组织过程中的注意事项
Ÿ 培训后续工作如何跟进
Ÿ 培训计划该怎么写？
Ÿ 培训效果不佳的原因及对策
² 互动问题：培训工作如何得到其他部门的支持？
第五章 培训效果的有效评估
Ÿ 培训效果评估的四个层次
Ÿ 培训效果评估的几种方法解析
Ÿ 培训效果转化的常见方法
Ÿ 培训结束后续该如何跟进
Ÿ PDCA原理在培训效果评估中的运用
Ÿ 外部培训知识如何积累
Ÿ 培训报告的撰写要素
² 互动分享：如何有效运用培训评估工具
第六章 内部讲师队伍建设
Ÿ 内部讲师的选拔
Ÿ 如何建立有效的讲师选拔体制
Ÿ 内部讲师队伍建设步骤及流程解析
Ÿ 如何提高讲师的课程开发水平
Ÿ 如何有效整合内外部讲师资源
Ÿ 如何提高讲师的授课积极性
Ÿ 如何设计讲师的绩效考核要点
Ÿ 讲师梯队如何建设
² 案例互动：某集团公司内训师队伍建设全流程
第七章 如何建立企业的培训体系
Ÿ 常见培训体系的分析
Ÿ 培训体系建立的基本思路与实施步骤
Ÿ 培训与招聘、绩效、职业生涯规划有效结合的技巧
Ÿ 培训文化如何形成
Ÿ 年度培训计划的编制流程
Ÿ 年度培训计划的框架
Ÿ 年度培训计划制订的要点及常见的问题
² 案例互动：某知名公司的年度培训体系构建
Ø 课程总结与互动交流
