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如何有效防控劳动用工风险训练营

主讲老师: 卢云峰 卢云峰
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程基于新型环境下企业在实际管理中的劳动用工特点,从员工管理的各个阶段(招聘、试用、任用、离职)出发,进行深入分析,总结防控各种劳动用工风险的方法与技巧,保障企业良性运营和可持续发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-06-27 11:23


Ø 课程背景:

劳动用工风险控制不当,就是企业给自己埋下的“定时炸弹”!所以,劳动用工管理是任何一个企业的管理者不可或缺的管理活动。随着劳动用工法律制度的不断完善,劳动者维权意识不断增长,作为用人单位的企业在劳动用工领域的法律风险也日益突出。如何有效防控企业劳动用工管理法律风险,已成为企业在日常经营活动过程中不得不考虑的管理问题。

本课程基于新型环境下企业在实际管理中的劳动用工特点,从员工管理的各个阶段(招聘、试用、任用、离职)出发,进行深入分析,总结防控各种劳动用工风险的方法与技巧,保障企业良性运营和可持续发展。

 

Ø 课程收益:

1、全过程掌握劳动用工管理过程中的各类风险点

2、准确掌握劳动用工管理风险的预防与控制技巧

3、熟悉用工管理流程及与用工管理部门协同方法

 

Ø 授课形式:

理论讲解+案例分析+分组互动+问题答疑

 

Ø 受众对象:

企业负责人、各级团队管理者、各级人力资源管理者

 

Ø 时间安排: 2天(6小时/天)

 

Ø 课程大纲:

 

第一部分  常见劳动用工风险点及原因分析

 

开篇视频:《一名骨干员工离职引发的风险》

 

第一节:招聘面试录用风险

Ø 公示招聘岗位要求

Ø 招聘岗位要合法化

Ø 开展员工的背景调查

Ø 录用员工要谨慎

案例:未开展员工背景调查,给企业造成了重大损失

讨论:招聘面试录用中的问题及解决方案

第二节:新人入职手续风险

Ø 严格审查员工个人资料

Ø 准确填写内部档案信息

Ø 明确规定解除关系条件

案例:新员工入职时提供不出离职证明而引出的风险

讨论:新人入职手续中的问题及解决方案

第三节:劳动合同签订风险

Ø 明确劳动合同签订形式

Ø 确定劳动合同签订时间

Ø 正确应对不签合同行为

Ø 依法规定试用期时长

讨论:劳动合同签订中的问题及解决方案

第四节:规章制度制订风险

Ø 保证制度的合法有效

Ø 明确违纪的适用范围

Ø 制度宣贯工作要到位

案例:因制度宣贯未到位而引出的劳动纠纷官司

讨论:规章制度制订中的问题及解决方案

第五节:员工考勤管理风险

Ø 考勤管理方式要明确

Ø 员工加班情况要规范

讨论:劳动合同签订中的问题及解决方案

第六节:临时用工风险

Ø 临时用工时间要明确

Ø 临用用工结算要及时

讨论:临时用工风险中的问题及解决方案

第七节:解除劳动关系风险

Ø 辞退员工要取证

Ø 离职员工要书面

Ø 协商解除要合理

讨论:解除劳动关系中的问题及解决方案

第八节:劳动合同到期风险

Ø 劳动合同终止要快速

Ø 劳动合同续签要及时

案例:劳动合同到期未及时处理引发出的劳动官司

讨论:劳动合同到期中的问题及解决方案

 

第二部分  建立有效劳动风险防范解决机制

 

第一节:针对性地建立管理体制

Ø 完善用工管理制度
- 对内管理
- 对外管理

Ø 建立分配制度

第二节:强化用人管理力度

Ø 运用授权提升地位

Ø 提高管理员工效率

Ø 转换用人管理意识
- 基于雇佣形式
- 基于合作关系

第三节:完善用工难点

Ø 应对劳动关系纠纷

Ø 应对薪酬福利纠纷

Ø 应对劳动保护纠纷

Ø 应对劳动纪律纠纷

案例:处理员工劳动违纪时而引出的劳动纠纷

分享:离职员工面谈的六步流程与技巧

 

课程总结:创建和谐 常青基业

 

附:训练营项目实施流程

序号

工作流程

主要内容

目的

主责人

1

课前调研

问卷调查

系统客观地掌握工作中的问题

讲师

访谈相关企业

掌握培训现状和培训期望

培训负责人

2

课程设计

有针对性的设计课程

设计有针对性的课程内容

讲师

设计内容工具、表格、试题

辅导课程内容效果

讲师

3

开营仪式

学员间熟悉、达成学习共识

提升相互学习交流氛围

培训负责人

4

课程讲授

培训学习期间的考核规则

提高学员的参与度

培训负责人

课中多元化的授课内容

增强学员兴趣及内容的吸收程度

讲师

现场演练和技能掌握

正确领会、理解和运用管理工具

讲师

解答学员的问题与困惑

及时反馈学员提问,答疑解惑

讲师

课程结束布置作业

强化课程内容的掌握和课后运用

讲师

5

总结与行动

制定课后行动计划

继续强化培训内容

讲师

跟进落实行动计划

使培训产生实际效果

讲师

6

闭营仪式

学习内容总结、考核

掌握学员的学习成果

培训负责人

培训结言,颁发结业证书

资格认证,作为职业发展的依据

培训负责人


 
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