(微信同号)课程背景：
十八年的管理培训经历告诉我，碎片化的管理培训达不到提高管理效益的目的。原因有三：一是知识点记不住，记不住肯定做不到；二是个别知识点记住了，也没有强烈的使用它的动机，因为它只能解决个别性的小问题，难以提高整体的效益，因此学以致用的动机会越来越弱；三是记住了较多的知识点，但是因为不系统，所以也没有战则必胜的信心。
因此，管理者需要系统地学习必学的管理课程，并应该最终以系统思维对所学的理念、方法与工具，进行培训复盘，以达到系统化、高效率的记住所学到的知识点。然后再用所学的知识，进行管理工作复盘，总结经验教训，总结规律。
最终达到，激发学员学以致用的强烈动机，并且在应用知识的过程中，不断强化学习有用、知识有用、用了有效的强烈信心。
课程收益：
1、用系统思维对前期所学的理念、工具与方法进行复盘，如此不但结构清楚，要点明确，而且易懂易记，一记就是一个系统，从而大大提高记忆效率。
2、利用问题分析、案例分析，来验证学员的知识掌握程度。
3、利用学员工作复盘，来检验知识的实践应用的成果转化效果。
课程对象: 管理干部
课程时间: 2天
授课方式: 案例分析、方法回顾、工具演练、提问互动、精彩讲授等
内容大纲：
第一部分 用系统思维进行培训复盘
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第二部分 问题与案例分析
1、学员提出问题，学员进行讨论应对策略，讲师点评
2、讲师提供案例，学员进行讨论给对策，讲师点评
第三部分 工作复盘
一、回顾目标 二、评估结果 三、分析原因 四、总结规律
1、学员各自按四步骤进行作业
2、组内分享，互相给建议，互相学习
3、各组推选代表性的作品，进行全分享
4、讲师点评，总结
