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行动学习式问题分析与解决

主讲老师: 张珍 张珍

主讲师资:张珍

课时安排: 2天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 行动学习式问题分析与解决培训,专注于提升个人与团队面对复杂问题的应对能力。通过实战案例分析、角色扮演、小组讨论等互动方式,结合行动学习理念,教授系统化的问题识别、分析框架、解决方案设计与实施监控技巧。此培训旨在培养学员成为问题解决的高手,不仅提升个人分析与决策能力,更促进团队协作与创新,为企业带来高效问题解决机制与持续改进文化。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-10-16 10:11

行动学习式问题分析与解决

 

                1、 为什么我们每天面临大量的问题

2、 为什么我们每个人对问题的解读不一样?

3、 为什么我们对问题很难形成一致的意见和解决方法?

4、 为什么解决问题的时候,我们总是少数几个人在忙?

5、 为什么我们解决某一个的问题后,下一次又出现了同样的问题?

 

发现问题比解决问题还要来得更重要,团队解决问题比个人独立解决问题更有价值;结构化的思维模式比无序的研讨分析更高效;以终为始的问题解决比经验更具科学性。《行动学习式问题分析与解决》,融合了4W2H、7因素分析法、系统思考法、行动学习法、六顶思考帽、全脑思维模式等10余个问题解决的工具和方法,高效的帮助学员现场寻找问题的解决措施,针对解决措施制定行动计划,达到学习后就马上可以行动的效果,帮助管理者提升绩效。

本课程的典型特征:精准、富有成效;智慧,团队共创 ;快速、水落石出;实战,以终为始。

 

课程收益

1、现场学会并应用“行动学习经典五步法”,帮助企业解决3-5个实际存在的问题;

2、学会应用15个问题解决的工具,并实战应用到各小组问题解决的各个环节中来;

3、应用行动学习的工具和方法,改善学员的心智模式,形成更适应组织发展的心智模式;

4、帮助团队成员达成思维上的默契,统一认识,建立思维意识的一致性,在同一思维轨道上,团队成员各自发挥优势,提升团队的凝聚力、战斗力。

参训学员建议

1、企业的中基层管理者

2、企业项目经理及项目成员

3、企业的骨干员工

建议将问题的相关人员组建成学习团队,效果将更佳。

时间安排—2天

1天上午:发现问题训练

1天下午:界定问题目标和分析问题原因

2天上午:寻找问题的解决措施

2天下午:针对解决措施进行评估制定行动计划

训练大纲

模块一:发现问题和目标确定

1、问题的主体和问题界定

2、发现问题专家应该具备的5大核心能力

3、发现问题经典工具——4W2H工具

4、问题收集的有效方法——群体研讨法

5、聚焦组织的好问题的10大标准

6、选定问题的4维破题法——2次聚焦

7、问题型主主题生成问题型目标

视频分析:《问题的本质有什么》

案例分析:《企业、银行、医院有问题么?》

案例分析:《你可以发现多少处问题?》

案例分析:《某企业执行力提升中的问题开题》

行动学习:《确定小组要解决组织中实际存在的问题,并确定目标》

模块二:分析问题和原因聚焦

1、应用3WHY思维分析法寻找问题的原因

2、应用思维导图来绘制原因逻辑关系图

3、应用系统图来厘清原因的关系和网络

4、通过建立标准来聚焦关键原因

5、应用聚焦法来寻找关键原因

6、将关键原因转化为执行子目标的落地应用

7、目标到原因的延伸——单线思维到双线思维

案例分析:《感冒与问题解决策略》

案例分析:《地上有一摊油背后的原因有哪些?》

案例讨论:《控成本与营收提高的系统思考》

案例分析:《某问题解决的关键点示例》

行动学习:《小组要解决问题的关键原因和目标转化》

模块三:团队共创和智慧求解

1、启动思维的双核系统来寻找问题的解决措施

2、借用创造性思维来激活团队的创意

3、应用创新的工具来构思问题的解决方法

4、运用群体思维法系统化思考问题的解决方案

5、应用5大标准甄选有效的解决措施

6、对解决措施的质疑和反思

案例分析:《一个平行四边形的画法开启你的右脑》

案例分析:《小狗吸尘器—关于逆向思维的训练》

案例分析:《奥运金牌的设计带来的问题解决的启发性思维》

行动学习:《为确定的问题寻找解决方案》

模块四:反思提高和行动计划

1、3大关键环节的反思改善

2、盈利矩阵分析法对解决措施二次聚焦

3、风险评估跟进项目始终

4、制定具体对项目行动计划

5、建立4大行动的保障体系

案例分析:《某移动公司的盈利矩阵分析案例》

案例分析:《某企业问题解决小组的行动计划保障机制》

案例分析:《某问题解决小组对项目的风险评估》

行动学习:《目标型问题的行动计划设计与分析》

 

实践:项目方案的优化和行动实践的开始。 

 
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