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一学就会的急救指南---突发事件应对与逃生自救互救技能培训
  • 一学就会的急救指南---突发事件应对与逃生自救互救技能培训
  • 加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,在生产安全应急实践中,一些企业存在应急救援预案实效性不强、应急救援队伍能力不足、应急资源储备不充分、救援程序不够明确、救援指挥不够科学、防灾避灾、自救互救能力不足等问题,违章指挥、盲目施救现象时有发生。针对上述问题和薄弱环节,开展防灾避灾、自救互救培训,帮助生产经营单位更好的编制和实施本单位的事故应急预案,提高员工的应急自救、互救技能,提升企业的应急处置能力。
  • 2022-11-15 14:56  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
安全百分百事故零目标---企业零事故安全管理
  • 安全百分百事故零目标---企业零事故安全管理
  • “安全百分百 事故零目标”是每一个企业的追求,本课程通过对安全零事故的“道”“法”“术”“心”“责”“魂”六个方面的讲述,结合世界500强标杆公司的最佳实战经验,用系统的安全管理工具和方法,打造企业卓越的零事故安全绩效目标。
  • 2022-11-15 14:56  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
立责于心履责于行---企业中高层领导安全履职尽责培训
  • 立责于心履责于行---企业中高层领导安全履职尽责培训
  • 本课程以从安全法律法规、安全管理等角度深入阐述了企业中高层领导在安全管理过程中应该承担的法定责任是什么(明责)、如何履行安全主体责任(履责:如何做好安全管理工作)、事故法律责任的追究的后果是什么(问责)。深入剖析典型安全事故案例,提高企业中高层安全意识和安全管理技能,牢固树立隐患就是事故的理念,加强风险管理体系和隐患排查治理体系双体系建设,做好安全预防工作,把事故发生的风险和可能控制在最低范围内。
  • 2022-11-15 14:56  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
筑牢企业安全管理第一道防线--企业班组长安全管理技能提升
  • 筑牢企业安全管理第一道防线--企业班组长安全管理技能提升
  • 为了更好的提升班组安全管理建设水平,切实提高班组长安全管理技能,本课程以解决一线安全问题为导向,围绕基层班组长安全工作特点展开,针对安全管理重点内容进行深入挖掘、提炼管理经验,同时添加了丰富的案例、互动和练习,把班组长培养为懂技术,善管理、善于带班的一线安全指挥者和安全管理者。
  • 2022-11-15 14:56  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
构建防范安全事故两道“防火墙”---企业风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建设
  • 构建防范安全事故两道“防火墙”---企业风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建设
  • 目前部分企业存在对双重预防机制的作用认识不足、未融入企业现有安全管理体系、与安全生产标准化相互混淆、安全风险辨识评估不到位、隐患排查与风险评估脱节等问题。通过双重预防机制的建立,可以推进企业安全风险自辨自控、隐患自查自治,实现把风险控制在隐患形成之前、把隐患消灭在事故发生之前,实现从源头防控、标本兼治、重在治本,防范重特大事故的发生。
  • 2022-11-15 14:56  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
统合综效——金牌班组长的五项修炼
  • 统合综效——金牌班组长的五项修炼
  • 车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
降本增效---精益生产与效率提升
  • 降本增效---精益生产与效率提升
  • 丰田的生产方式TPS在制造业流行几十年的时间,核心是要系统化的消除“浪费”,浪费是精益的语言,精益改善的过程就是不断消除浪费的过程。七大浪费的存在都有它深层次的原因和历史背景,它不是对某个部门或某个人的责任,更不是对个人价值贡献的肯定。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
降本增效---现场八大浪费识别与改善
  • 降本增效---现场八大浪费识别与改善
  • 丰田的生产方式TPS在制造业流行几十年的时间,核心是要系统化的消除“浪费”,浪费是精益的语言,精益改善的过程就是不断消除浪费的过程。七大浪费的存在都有它深层次的原因和历史背景,它不是对某个部门或某个人的责任,更不是对个人价值贡献的肯定。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
QC质量改善小组与QC七大工具应用
  • QC质量改善小组与QC七大工具应用
  • 同一时期,作为最常用最基础的QC七大手法率先在日本兴起,并快速地被应用到了全世界的工厂。1979日本再一次推出新QC七大工具,新QC七影响和推广不如旧QC七,但它们仍然有着独特的优势和价值。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
质在必胜---全面质量管理TQM
  • 质在必胜---全面质量管理TQM
  • 没有一个企业的成功可以完全离开产品质量,即使是在全球都强调市场和销售的今天。 “质量是企业的生命”,特别是全面质量管理,从“完美无缺”质量管理,到TQM或者是TQC,到ISO9000再到6sigma;遗憾的是,全体员工对“质量管理与控制”并没有理念和意识,特别是制造产品的员工。为了让全体员工对TQM有一个崭新的认识。为了使企业能够改变对质量管理的看法,做好真正意义的质量管理。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
6S现场推进实务
  • 6S现场推进实务
  • 作为与企业Q(质量)、C(成本)、D(交期)密切相关的基础管理活动,5S正是通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、这五项基本步骤,使员工建立持续改善意识、养成良好的工作习惯;从而提升产品品质、改善工作效率、优化工作氛围、提高企业的竞争力和凝聚力。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:1天,6小时/天
面议
8D问题分析与解决
  • 8D问题分析与解决
  • 福特公司在戴明的PDCA循环的基础上整合问题解决的工具,创建一套应用于全球的问题解决模式G8D(TOPS),本课程的目的即在详细说明此一程序的操作细节与执行查检表,结合团队成员的知识、经验以系统化的方法抽丝剥茧找到问题的真因,真正达到解决问题、防止再发的目的。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:朱军 课时安排:2天,6小时/天
面议
电力企业QC实务与科技创新
  • 电力企业QC实务与科技创新
  • 本课程试图探讨二者之间的联系,确定最佳的组合方式,确保班组在电力企业中高效运作。通过对本课程的学习,班组明确人员工作职责、人员评价方法和考核要求,锻炼专业队伍;基层单位明确电力企业生产特殊性,为班组建设提供有力的保障作用和强有力的支撑作用。促进电力企业高效发展。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:1天,6小时/天
面议
电力企业之管理
  • 电力企业之管理
  • 本课程试图探讨二者之间的联系,确定最佳的组合方式,确保班组在电力企业中高效运作。通过对本课程的学习,班组明确人员工作职责、人员评价方法和考核要求,锻炼专业队伍;基层单位明确电力企业生产特殊性,为班组建设提供有力的保障作用和强有力的支撑作用。促进电力企业高效发展。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:2天,6小时/天
面议
提升企业核心竞争力之高效检查
  • 提升企业核心竞争力之高效检查
  • 通过对本课程的学习,上级单位明确检查活动策划的原理、依据、原则、检查目的、评价方法和考核要求,锻炼专业检查队伍;基层单位明确应对方法,在人员、资料、现场、问题整改方面有所侧重。从而真正发挥检查活动效果,促进企业依规合法,健康发展。
  • 2022-11-15 14:55  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:2天,6小时/天
面议
“碳达峰,碳中和”与能源互联网
  • “碳达峰,碳中和”与能源互联网
  • 本课程通过探讨“碳达峰,碳中和”与“能源互联网”的内在逻辑关系,明确战略规划的内涵要求,对战略政策进行正确解读;通过分析电力企业主营业务和资源配置历史沿革,阐述电力体制改革的必然因素;通过关注时下电力企业供给侧结构性改革的热门话题,确定从业人员的业务要求,企业学员通过对本课程的学习,为实现“能源互联网”的战略目标,提供有力的人员保障和技术支撑作用,不断促使企业高效发展。
  • 2022-11-15 14:54  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:1天,6小时/天
面议
构建新型电力系统与能源互联网趋势展望
  • 构建新型电力系统与能源互联网趋势展望
  • 本课程通过探讨“碳达峰,碳中和”、“数字化转型”与“能源互联网”的内在逻辑关系,明确战略规划的内涵要求,对战略政策进行正确解读;通过分析电力企业主营业务和资源配置历史沿革,阐述电力体制改革的必然因素;通过关注时下电力企业供给侧结构性改革的热门话题,确定从业人员的业务要求,企业学员通过对本课程的学习,为实现“能源互联网”的战略目标,提供有力的人员保障和技术支撑作用,不断促使企业高效发展。
  • 2022-11-15 14:54  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:1天,6小时/天
面议
数字化转型与能源互联网
  • 数字化转型与能源互联网
  • 本课程通过探讨“数字化转型”与“能源互联网”的内在逻辑关系,明确战略规划的内涵要求,对战略政策进行正确解读;通过分析电力企业主营业务和资源配置历史沿革,阐述电力体制改革的必然因素;通过关注时下电力企业供给侧结构性改革的热门话题,确定从业人员的业务要求,企业学员通过对本课程的学习,为实现“能源互联网”的战略目标,提供有力的人员保障和技术支撑作用,不断促使企业高效发展。
  • 2022-11-15 14:54  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:1天,6小时/天
面议
落实安全责任,推动安全发展---增强电力从业人员自主安全意识
  • 落实安全责任,推动安全发展---增强电力从业人员自主安全意识
  • 通过对本课程的学习,上级单位明确检查活动策划的原理、依据、原则、检查目的、评价方法和考核要求,锻炼专业检查队伍;基层单位明确应对方法,在人员、资料、现场、问题整改方面有所侧重。从而真正发挥检查活动效果,促进企业依规合法,健康发展。
  • 2022-11-15 14:54  
  • 主讲老师:张天蓬 课时安排:1天,6小时/天
面议
安全 从心开始---基于安全心理学的安全管理
  • 安全 从心开始---基于安全心理学的安全管理
  • 无数沉痛的安全生产事故告诫我们,掌握人的心理特点非常重要,对安全生产有直接的关系,因此安全生产管理必须重视从业人员的心理问题,要采取有效措施,提高员工从心理上控制自己行为的能力,切实做到安全生产,减少和消除事故隐患。
  • 2022-11-15 14:54  
  • 主讲老师:张永杰 课时安排:2天,6小时/天
面议
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