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人力资源管理的基本目的与责任者

主讲老师: 蒋勇 蒋勇
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础,结合常见的组织设计问题进行分析与解读,让大家吸收到华为组织设计思想的精髓,组织起自己的千军万马。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-09-08 14:04


“我后来明白,一个人不管如何努力,永远也赶不上时代的步伐,更何况知识爆炸的时代。只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗,你站在这上面,才摸得到时代的脚。我转而去创建华为时,不再是自己去做专家,而是做组织者。……从事组织建设成了我后来的追求,如何组织起千军万马,这对我来说是天大的难题。”

——任正非 2011 《一江春水向东流》

 

【思想来源】

《华为基本法》中系统化的组织设计思想。

1995年,华为启动了基本法项目,用2年多时间全面梳理了自己的经营管理理念,其中就系统地把组织设计的底层逻辑阐述清楚了,经过二十多年的发展,这整套组织设计思想的价值被充分验证。

本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础,结合常见的组织设计问题进行分析与解读,让大家吸收到华为组织设计思想的精髓,组织起自己的千军万马。

 

如何将我们十年的宝贵而痛苦的积累与探索,在吸收业界最佳的思想与方法后,再提升一步,成为指导我们前进的理论,以避免陷入经验主义,这是我们制定公司基本法的基本立场。              ——《要从必然王国,走向自由王国》 任正非 1998

 

【本期专题】

 

人力资源管理的基本目的与责任者

 

为什么人力资源管理做不好第一步要解决什么问题?

Ø 为什么要进行人力资源管理?

Ø 人力资源就是“管人”吗?

Ø 我们可以期望人力资源管理给公司带来什么价值?

Ø 什么是人力资源管理做不到的?边界在哪里?

Ø 谁来负责人力资源管理?谁承担责任?

 

涉及到的《华为基本法》相关条款:

Ø 第四章《基本人力资源政策》第56“基本目的”。

Ø 第四章《基本人力资源政策》第62“人力资源管理责任者”。

 

 

 

【课程大纲】

人力资源管理的基本目的

1.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第55“基本目的”原文解读

1.2 为什么可持续成长依靠的是组织和文化建设?

1.3 组织、文化建设与人力资源管理之间的关系?

1.4 为什么说一支队伍、一个机制就是人力资源管理的目的?

1.5 宏大的、高素质、高境界和高度团结的队伍,内在矛盾是什么?

1.6 自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制,是什么样子?

1.7 我们不是华为,可以不做这么严苛的人力资源目标吗?

人力资源管理责任者

2.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第62人力资源管理责任者原文解读

2.2 三星是怎么看待这个问题的?

2.3 为什么人力资源部担负不起人力资源管理的责任?

2.4 管理者如何承担人力资源管理的职责?

2.5 怎样“记录、指导、支持”下属的工作?

2.6 “激励”下属,管理者需要做些什么?

2.7 如何能做到“合理评价”下属工作?

2.8 下属人员的成长责任,如何承担?

2.9 下属人员才干发挥,怎样实现?

2.10 举荐优秀人才,成为管理者升迁的重要因素,这样合理吗?业绩好还不够吗?

 

 

【课程时间】

研讨型课程:预计1天,根据研讨情况会有弹性。

 
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