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公正的考核与评价

主讲老师: 蒋勇 蒋勇
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础,结合常见的组织设计问题进行分析与解读,让大家吸收到华为组织设计思想的精髓,组织起自己的千军万马。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-09-08 14:12


“我后来明白,一个人不管如何努力,永远也赶不上时代的步伐,更何况知识爆炸的时代。只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗,你站在这上面,才摸得到时代的脚。我转而去创建华为时,不再是自己去做专家,而是做组织者。……从事组织建设成了我后来的追求,如何组织起千军万马,这对我来说是天大的难题。”

——任正非 2011 《一江春水向东流》

 

【思想来源】

《华为基本法》中系统化的组织设计思想。

1995年,华为启动了基本法项目,用2年多时间全面梳理了自己的经营管理理念,其中就系统地把组织设计的底层逻辑阐述清楚了,经过二十多年的发展,这整套组织设计思想的价值被充分验证。

本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础,结合常见的组织设计问题进行分析与解读,让大家吸收到华为组织设计思想的精髓,组织起自己的千军万马。

 

如何将我们十年的宝贵而痛苦的积累与探索,在吸收业界最佳的思想与方法后,再提升一步,成为指导我们前进的理论,以避免陷入经验主义,这是我们制定公司基本法的基本立场。              ——《要从必然王国,走向自由王国》 任正非 1998

 

【本期专题】

 

公正的考核与评价

 

践行人力资源管理的基本准则:如何实现公正评价

Ø 为什么考核与评价是人力资源管理的底座?

Ø 有科学的考核评价办法吗?

Ø 考核与评价一样吗?差异是什么?

Ø 如何考核?

Ø 如何评价?

Ø 怎样才算公正?

 

涉及到的华为基本法相关条款:

Ø 第四章《基本人力资源政策》第65“基本假设”。

Ø 第四章《基本人力资源政策》66“考评方式”。

 

 

【课程大纲】

晋升与降格

1.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第65“基本假设”原文解读

1.2 要不要考评?考评会不会好烦?

1.3 考评是不是就代表公司不相信我?

1.4 考核到底考什么?

1.5 犯错被抓住了怎么办?

1.6 考核也还是干不好怎么办?

1.7 带着怎样的心态与认知开展考评工作?

考评方式

2.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第66“考评方式”原文解读

2.2 考评体系建设是长期任务,意味着:很重要,而且很难!

2.3 为什么是长期任务?以华为的实力和追求,为什么不请一个最牛的顾问团队,快速建立起“客观公正的价值评价体系”?

2.4 考评体系建设的基本逻辑。

2.5 绩效、态度、能力分别要怎么考评?

2.6 怎样设定“明确的目标和要求”?

2.7 考评要素怎样在不同时期形成侧重?

考评方法与工具

3.1 华为的绩效考评工具:PBC(个人事业承诺)

3.2 怎样述职?

3.3 为什么考评要强调沟通?

3.4 沟通多了,关系好了,感情融洽了,会不会更难考评?

考评组织与流程

4.1 考评组织及成员如何设计?

4.2 考评的组织如何运转?

4.3 考评的流程如何设计?

 

【课程时间】

研讨型课程:预计1天,根据研讨情况会有弹性。

 
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