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创新与系统思维

主讲老师: 王群 王群
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 创新(Innovation)创新是指人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-01-12 12:31

课程名称:

创新与系统思维

培训对象:

面向公司的管理层

课程目标:

创新不是拍拍脑袋和碰运气,需要建立和掌握科学而系统的思维方式才能走得扎扎实实,有根有据。本课程三大重点:

1. 深刻认识创新的至关重要

2. 如何掌握创新的系统思维方式与举例

3. 创新的技能与工具练习

课程时间:

   1

课程大纲:

上午:

创新的重要性与严谨性: 

· 从新加坡的四次社会转型、弯道超车看创新的规则制定

· 从改革开放看创新的必须及团队竞争意识的培养

· 狼来了,农业大国的弱点,丛林规则与狼性

· 学习归零现象与学习型组织和个人的建立

· 创新的根本目的:提高生产力与竞争力,创造更大价值

· 创新的关键:思维的开发与工具的掌握

· 练习:4条线连接9个点

创新思维与竞争意识的培养:

· 从荒岛卖鞋看创新思维的培养(thinking out of the box

· 圆西瓜到方西瓜(发现问题到获得解决方案的过程)

· 发现问题(徒手到武器,石器到铁器,弓箭到枪炮 。。。)

· 提出解决方案

· 举例:学员课堂练习与老师解答《经济衰退中的猎头行业》

创新的技巧与运用:

· 头脑风暴法实操练习:发散与收敛 - 学员讨论与分享《开源与节流》

· 创新常用方法举例

正向思维与逆向思维

联想类比法:(仿生学 。。。)

扩展预测法(推土机与挖沟机)

下午:

· 打下扎实的科学分析方法才能创新:

SWOT分析法,学员讨论与分享:我们的SWOT分析

· 我们的应对之策

PEST分析法,学员讨论与分享:我们的PEST分析

· 我们的应对之策

竞争五力分析法

· 学员讨论与分享:我们的竞争五力情况(列表)

· 科学分析创新所需资源的方法:马斯洛的需求层次工具的运用

· 课程小结与学员问答,结束。


 
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