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非管理者领导力

主讲老师: 楚易 楚易

主讲师资:楚易

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 领导力是一种激励和影响团队实现共同目标的能力。优秀的领导者具备清晰的愿景、坚定的信念和卓越的决策能力。他们能够激发团队成员的潜能,营造积极向上的工作氛围,并在挑战面前保持冷静和坚定。领导力不仅仅是管理技能,更是一种影响力和责任感的体现,它使企业能够在竞争激烈的市场中脱颖而出,实现长期可持续的发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-07-23 11:43


【课程简介】

几百年来,我们一直都生活在一个神秘的领导之谜中:领导力只是少数人有幸拥有的特殊能力。这种思想已渗透到日常生活之中,因为你时常会听到有人问“领导是天生的,还是后天培养的?”

和其它所有的能力一样,领导能力不是来自于某种遗传基因。它不是普通人无法企及的地位、身份和密码,而是能看得见的一系列技巧和能力。当然,有些人会比其它人的领导能力更强。这又意味着什幺呢?这意味着:我们越是把领导力看做是一种天生的禀赋,我们就越是会放弃自己的职责,不去成为本可以成为的卓越领导者;我们越是期待基因学家能帮助我们挑选最优秀、最聪明的基因,我们就越是会逃避个人工作责任。

【课程收益】

重新审视自己的领导力,找到领导行为中所存在的优缺点

使你的行动与理念保持一致,为他人树立可以信赖的榜样

激发他人与你共享共同的愿景,并在愿景的基础上订立目标

通过影响力的提升,增强完成工作的持久能力

提高自我和下属自我提升的意愿,并在实践中施行

【课程安排】

课程时长:1-2天

授课对象:企业中高层管理者、营销管理负责人

【课程大纲】

第一讲:权力的解读

 视频研讨:《穿普拉达的女王》:是权力还是领导力?

 一、权力=你可能的影响力

 二、权力的基础

1、对特定群体的归属心理

2、对杰出人物的崇拜心理

3、对行为表率的模仿心理

4、对领导权威的服从心理

三、权力的类型

1、职位权力

2、个人权力

 视频研讨:《亮剑》:赵刚凭什么征服了李云龙?

1)两种权力的关系

2)两种权力的对比

3)建立你的个人影响力

视频研讨:《康熙王朝》:周培公是如何让图海折服的

第二讲:构建个人影响力

一、你在团队中的影响力测试

自我分析:管理者为什么会有权

自我分析:权力如何变为影响力

二、关于影响力

1、影响力的定义

2、影响力的来源

三、影响他人过程中常见的挑战与障碍

四、何谓:非管理影响力?

五、运用非管理影响力的三个关键要素

六、在企业中发挥影响力

1、影响部属——激励、帮助部属进步

2、影响同事——促使精诚合作和团队精神

3、影响上司——自己的想法变成上司的想法

七、建立互信——影响力的基础

八、影响力是赢得的,不是被赋予的

 视频分析1:《赢在中国》:队长为什么不能动用职权?

 视频分析2:《赢在中国》:失败到底是谁造成的?

九、非管理的领导力,来自信从

1、领导艺术的差异:控制与释放

2、领导力的三个层级

3、非管理领导力的本质——信从

4、领导艺术在执行力中的降本增效

5、自我完善,激发信任

6、互信互赖——高效能组织的核心

十、构建非管理影响力五步

1、移情技术-创造互信的氛围

2、询问技术-开启双向沟通大门

3、同理心聆听与回应技术

4、冲突处理技术

5、双赢思维与双赢技术

第三讲:解决实践中的领导力问题

1、领导与管理

2、面对下属提条件我们应该怎么办?

3、如何把握关键时刻

4、下属相信什么样的上司

5、如何感召下属

6、如何激励下属

7、成为真正非管理的领导者

 视频分析:《角斗士》:马西莫斯是如何一步步成为领导者的

第四讲:总结

1、领导是过程,而非职位

2、领导团队还是群体

3、卓越领导力


 
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