卓越团队打造的五项修炼

《卓越团队打造的五项修炼》

【课程简介】

本课程萃取肖楠老师16年同济大学EMBA、3000亿级知名集团、知名咨询公司、全球行业第一的科技集团、世界500强知名集团、全球行业第一的快销集团等世界及国内的顶级公司实战经验，干货满满。

肖楠老师作为集团高层管理者，从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利（中国）中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间，为众多世界500强及行业标杆企业提供关键人才发展全过程咨询，累计培养10000多名优秀的中高层领导者，培训技能得到实践验证。

课程融合BLM领导力模型、情景领导力模型、贝尔宾团队模型、ICF教练技术模型等全球经典，配合情境案例、教练技术等，实现全球顶尖培训技术与领导者工作场景的高度融合，所以本课程是一门经过实践验证、具有极强实战意义的经典课程。

【课程特色】

本课程通过咨询技术、教练引导技术，情境案例演练等手法，配合培训技术、视频还原管理场景等，帮助学员现场解决难题，实现“训战结合”。

【课程收益】

一、 高瞻远瞩：掌握顶层设计团队的方法，基于目标规划团队，对团队整体布局；

二、 科学建构：掌握团队发展的客观规律、及各阶段管理方法，提升团队管理效能；

三、 有效领导：掌握识人用人、知人善任、因人而异的领导方法，提升团队绩效；

四、 激发潜能：掌握提升团队主动解决问题的意愿和能力，激发团队成员的创造力；

五、 凝聚人心：掌握长效激励和感召团队的工具和方法、提升团队的整体凝聚力；

【课程安排】2天

【学员对象】中层、中高层团队管理者

【课程逻辑】

1. 

【课程大纲】

课程导入 à 提升认知、明确差距                                                                   

一、 提问互动：团队管理中的真实困难或挑战

二、 讨论分享：心目中最优秀的团队特征

三、 改变认知：自我与优秀团队的差距、及打造优秀团队的5个关键

四、 总结点评：管理者的成功取决于团队绩效、必须提升团队管理效能

【成果产出】优秀团队的画像、自我差距、提升的5个关键、改进计划；

第一章 高瞻远瞩 à 基于目标对团队顶层设计、整体布局                                                        

一、 案例讨论：张总的走马上任

二、 改变认知：以终为始、从源头规划设计团队是团队管理的第一步

三、 模型解析：团队5P模型解析与训练

四、 总结点评：从目标到关键人才选择的4个步骤

五、 反思复盘：现场对自己团队的关键人员定位、人才标准、人员分工等结果复盘

六、 改进辅导：结合实际工作，针对上述复盘结果，形成改进计划

【成果产出】5P模型；关键人员定位、人才标准、人员分工等复盘结果；及改进计划；

第二章 科学建构 à 掌握团队发展规律、提升领导效能                                                                              

一、 讨论分享：团队发展的不同阶段、行为特征、及匹配的领导行为

二、 视频案例：团队发展的过程

三、 模型解析：布鲁斯·塔克曼的团队发展阶段模型

四、 改变认知：团队发展存在客观规律，遵循规律能够大幅度提升管理效能

五、 点评总结：团队不同发展阶段，领导者的角色定位及匹配的管理行为

六、 反思复盘：现场对自己团队所处阶段，自己角色定位、领导行为是否恰当复盘

七、 改进辅导：结合实际工作，针对上述复盘结果，形成改进计划

【成果产出】布鲁斯·塔克曼模型；团队所处阶段及管理行为复盘结果；改进计划；

第三章 有效领导 à 因人而异的领导、提升绩效                                   

一、 提问互动：领导力产生的基础

二、 改变认知：领导力不是其所在的职位，而取决于其对团队的贡献

三、 模型解析：情境领导力模型解析与训练

四、 视频案例：4种不同能力/意愿员工的行为表现

五、 情境案例：王明行为的改变导致团队整体绩效的下滑

六、 视频案例：4种不同能力/意愿员工匹配的不同领导行为

七、 总结点评：匹配员工特定情境下的领导行为才更有效

八、 反思复盘：现场对自己过往的领导行为是否有效复盘

九、 改进辅导：结合实际工作，针对上述复盘结果，形成改进计划

【成果产出】员工能力/意愿判断方法、自我领导方式有效性复盘结果；及改进计划；

第四章 激发潜能 à 激发解决问题的主动性、及创造性                                                         

一、 提问互动：如何激发员工主动解决问题的意愿和能力

二、 改变认知：教练技术对企业的价值

三、 模型解析：教练GROW模型解析

四、 实战训练：学员现场书写业务难题，现场训练与辅导

五、 点评总结：领导者要善于提问、进而激发下属主动思考和自我解决问题

六、 反思复盘：对团队员工主动解决问题的意愿和能力、及导致该结果的原因复盘

七、 改进辅导：结合实际工作，针对上述复盘结果，形成改进计划

【成果产出】从管理思维到教练思维、GROW模型、激活团队复盘结果；改进计划；

第五章 凝聚人心 à 消除协作障碍、提升凝聚                                                                          

一、 提问互动：团队缺乏凝聚力的原因

二、 改变认知：成果和氛围是凝聚力的2个重要影响因素

三、 视频案例：胜利和氛围对团队凝聚力的作用

四、 讨论分享：从胜利走向胜利的方法（持续达成成果）

五、 实战训练：长效激发和感召员工的4个步骤（营造积极氛围）

六、 点评总结：领导者凝聚人心必须重点关注的3个领域

七、 反思复盘：现场对自己团队目前的凝聚力、及自己过往凝聚人心的方法复盘

八、 改进辅导：结合实际工作，针对上述复盘结果，形成改进计划

【成果产出】持续胜利的方法、长效激发的4个步骤；复盘结果、改进计划；

à课程收结                        总结&答疑                                      

【增值服务】

• 与终端客户沟通后，可根据客户的具体需求，进行针对性调整、或二次开发