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信用卡电话营销综合技能提升

主讲老师: 蓝雪 蓝雪

主讲师资:蓝雪

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程针对信用卡电销场景,系统强化客户触达、需求转化与抗压力三大核心能力。课程设置五大模块:①破冰话术设计(3 秒价值点提炼、个性化开场白);②需求诊断(SPIN 提问法精准挖掘办卡动机);③价值传递(FABE 话术 + 权益对比数据化呈现);④异议处理(黄金应答模板 + 情绪调节五步法);⑤促成策略(限时优惠组合 + 二次跟进机制)。采用 "理论精讲 + AI 话术训练 + 录音复盘" 教学模式,重点强化:①客户心理动态捕捉与节奏把控;②标准化话术与灵活应变的平衡;③高频拒接场景的抗
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2025-02-26 13:30

《信用卡电话营销综合技能提升》

课程对象:

各个层级信用卡电话营销人员及团队经理

 

课程目标:

拥有正确的电话销售心态和理念

根据客户发出的信号准确捕捉客户心理变化并对症下药

快速提升信用卡电话营销综合技能标准的沟通思路,标准的沟通话术

掌握信用卡电话营销流程的各个步骤的核心和重点并应用于销售实践

懂得运用“营销过程管理模板”进行节点分析及质量监控

轻松提升信用卡电话营销技能和业绩,让工作变得更快乐而富有成就感

 

课程大纲】:

 分享与期待

课程开场:团队策略游戏,学员自我介绍

描绘轮廓:优秀信用卡电话营销人员的轮廓描绘(四个维度)

自我剖析:针对现状对自我进行剖析与评估

厘清障碍:针对个人业绩目标所面临的障碍和困难

课程期望:分组讨论对课程的期待并进行集中呈现

 

 

 客户心理捕捉

客户购买的心理变化过程分析

客户心理变化的阶段划分

每个阶段的表征(客户发出的信号)

每个阶段推进及转化的策略与方法

 

 信用卡电话营销五步曲概览

统一营销思路和流程

统一营销沟通话术

统一营销工具

信用卡电话营销五步曲设计原理聚焦客户心理变化过程

信用卡电话营销的基本功---K(knowledge) A(attitude) S(skill) H(habit)

 

信用卡电话营销五步曲之一-----建立信任

信用卡电话营销的基础---建立信任

建立信任的主要内容

建立信任的流程:W-W-C模式

建立信任的秘诀

建立信任的沟通话术及技巧运用

A-B-C角色演练与现场评估

 

信用卡电话营销五步曲之二-----需求挖掘

什么是客户需求(经典案例说明)

挖掘需求的重要性

顾问式销售与传统销售的差异

挖掘需求的关键步骤分解:SPIN模式

挖掘需求的沟通话术及技巧运用

A-B-C角色演练与现场评估

 

信用卡电话营销五步曲之三-----价值(解决方案)呈现

价值(解决方案)呈现与产品呈现的区别

价值(解决方案)呈现的目的

价值(解决方案)呈现的模式:N-FABE模式

价值(解决方案)呈现的流程与重点

价值(解决方案)呈现的注意事项

价值(解决方案)的沟通话术及技巧运用

A-B-C角色演练与现场评估

 

信用卡电话营销五步曲之四-----异议处理

客户为什么会有异议---正确认知

处理异议的方法:LECPC模式

客户异议的分类

处理异议的流程与重点

异议处理的注意事项

异议处理的沟通话术及技巧运用

A-B-C角色演练与现场评估

 

信用卡电话营销五步曲之五----试探成交

试探成交的时机

试探成交的辅助工具

试探成交的方法:MILD BAR模式

试探成交的流程与重点

试探成交的注意事项

试探成交的沟通话术及技巧运用

A-B-C角色演练与现场评估

 

营销过程管理模板

营销过程管理的重要性及目的

营销过程管理的主要内容

营销过程管理模板设计原理

营销过程管理模板的各个工具使用方法

 

课程结束

信用卡电话营销五步曲的重点回顾

学员提问,统一解答

案例模拟,统一通关考核


 
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