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非暴力沟通企业应用工作坊

主讲老师: 王晓慧 王晓慧
课时安排: 2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了神奇而平和的非暴力沟通方式,通过非暴力沟通,世界各地无数的人们获得了爱、和谐和幸福。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-10-27 13:56

课程大纲:

第一讲:非暴力沟通的“共情”能力的构建

1.常见的“暴力沟通”的模式

通过教育、批评,让对方难堪,意识到错误,等方式帮助对方改正,但是结果却并不好

2.非暴力沟通模式

通过理解、倾听、互助,提出要求等方式,可以同时让双方需求得到满足

3.非暴力沟通的核心技能:共情力

1)共情的四个步骤

2)共情模式的测试

3)共情能力的构建和练习

4.为什么不能共情:评判他人、进行比较、回避责任、强人所难

5.共情前的准备:控制评判、接纳不同、谁痛苦谁改变、情绪平稳

第二讲:如何做到非暴力沟通

一、非暴力沟通的核心

1.表达你想要的,而不是批评、指责

步骤:观察-感受-需要-请求

2.听懂对方的需求,而不先解读为批评、指责

步骤:观察-感受-需要-请求

二、关于观察

1.说明事情时,表达“观察”而不是“评判”

2.在工作中区分观察和评论,以及举例

练习:这些是观察还是评论?

三、关于感受

1.正确的表达感受,可以更好的影响他人

2.区分感受和想法以及工作举例

练习:这些是感受还是想法

3.恰当表达感受的4步骤

四、关于需要

1.感受的背后是需要

2.如何表达自己的需求的实操

1)表达自己的步骤

2)如何恰当表达自己的要求

3)企业内部管理中,如何对下属、他人提出改进意见

4)企业管理中,面对内部的扯皮事件,如何有效沟通?

3.如何听到他人感受背后的需求的实操

1)听到不中听的话时,我们的四种选择:

a责备自己

b指责他人

c了解我们的感受和需要

d体会他人的感受和需要

2)如何恰当的理解他人感受背后的需要

练习:面对他人指责,我们如何回应对方的需要:你们这个月业绩怎么这么差?你们某件事做的如何不好?

五、关于需要

1.清楚地告诉对方,我们希望他们做什么。

——避免使用抽象的语言,而借助具体的描述,来提出要求。

2.将自己想要的回应讲得越清楚,就越有可能得到理想的回应。

练习:提出请求

第三讲:非暴力沟通的企业内部实操练习

1.如何倾听

1)倾听误区:建议,安慰,或表达我们的态度和感受

2)放下已有的想法和判断,全心全意地体会对方

3)体会对方的观察、感受、需要和请求

2.愤怒时怎么表达

1)生气时,批评和批责他人都无法真正传达我们的心声

2)直接说出我们的需要更有可能使我们愿望得到满足

3)表达愤怒的四个步骤:

a停下来,

b是什么想法使我们生气了

c体会自己的需要

d表达感受和尚未满足的需要

实操练习:工作中向他人表达要求的案例

实操练习:工作中面对他人指责的案例

特别说明:

上述课程内容为通常版本。在确定授课前,根据课程背景、需求分析、以及具体培训时长、确定培训目标后。老师会提前与相关人员做进一步沟通,并根据企业实际情况调整课程实施和内容。

 
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