客服中心的“触动式”管理法
课程背景:
零零后整顿职场了!----这职场还能不能要了?
真的搞不定他们吗?
真的要被他们搞定吗?
如何不被他们整顿?
其实,他们不是有意来整顿的,因为整顿是件累人的事儿;他们只是不爽,不舒服,或者是找不到要配合的理由。
那么,如何让他们配合?
摆事实讲道理?不管用;晓之以理,动之以情?不见效;胡萝卜加大棒……不对,还大棒?糖都不管用的啊。
为什么?
一批比一批员工更加自我,且没有生存压力,他们不愿意承受工作中的压力,这是管理中现在,和将来都要面对的问题。
怎么办?
需要新的管理手段和方式。
道理不管用是因为理性上认可不代表会有行动;想要行动不仅需要行动的想法,还要有行动的能力,更要有强烈的意愿!
而想让员工发自内心的去做,需要触动他们的内心,只有他们内心认同的,也有兴趣的时候才会主动做,并且坚持做。
因触动而认同,因激发而行动。
并且,对于他们来说,他们不会因为管理岗位而配合,而是遇到了内心佩服和认可的人才愿意配合。
那就来成为让他们信服的人吧。
而且,本课程可以邀请团队的老员工一起来参加哦。身边人的影响力可能更大哦。
客服中心的触动大师,带领团队一起燃烧,一起快乐工作,一起温暖客户!
课程目标:
1、掌握引导员工改变的方法;
2、让员工快乐工作;
3、客服团队一起给客户提供温暖服务。
课程对象:
客服中心班组长,资深员工,带教师傅,培训师
课时:2天,12小时
课程内容:
一、零零后员工的职场表现
主题:传统的管理方法,如何扬弃?如何建立适合新生代员工的管理体系?
案例:他竟然直接怼客户,当面怼领导;
背包就走,背的包,好像是……反正我买不起;
1、零零后的行为表现
² 追求自由?行为逾矩?
² 躺平?迷茫?
² 挑战传统?创新能力?
2、零零后催生的管理改变
² 从讲道理到情感触动
² 从绩效推动到兴趣引导
² 从集体主义到个体尊重
² 从外部诱惑到内部驱力
二、触动式管理原则---适合客服新生代员工的管理方式
主题:他们不想听道理,真的就不讲了吗?如何有效说服员工?
案例:道理说的我脑仁疼,人家无动于衷;
所有的办法都用尽了,可是他就是不做;
1、触动式管理的工具箱
² 心理学中的管理工具
² 激发员工“追求卓越”的原动力
² 观念--态度--行为的转化路径
² 外部诱惑与内驱力
² 人性与人品的区分
² 动机与冰川之下
2、触动式管理法的基本特征
² 不做说教,引发员工自发改变
² 渐变式员工改变
² 注重于长期工作动力的激发
² 激发员工的内驱力
三、触动,从理性认同开始
主题:服务意识培养,从理解客户开始
案例:是客户惹我生气的!
客户不讲理,我有什么办法?
让我理解客户,谁理解我?
1、 此道理,非彼道理
² 道理,不是说教
² 以对方能接受的方式把道理讲清楚
² 感性化的道理,能服人
2、 启发式沟通
² 如何引发员工的自省
² 如何引导员工正向思考
² 如何让员工感悟工作中的正能量
四、触动感性,才能发生改变
主题:开心工作,从热爱工作开始
案例:做客服只是因为还没找到更好的工作;
反正我遵守流程了,错了也不是我的事儿;
1、帮助员工调节情绪及心态
² 有体验,才能理解
² 看见他人,才能放下情绪
² 感受结果,才能体会服务价值
2、如何让员工爱上服务
² 不快乐,源于不认同
² 快乐,来自于价值感
² 独乐乐不如众乐乐
五、激发内驱力,让员工自动奔跑
主题:如何让员工的工作动力持久
案例:
得过且过,能做就做,不能做走人;
过今天不看明天;
1、个性化员工动力探寻
² 踢一脚,动一动
² 负能量员工
² 过分敏感型员工
² 那些资深老员工
2、帮助员工找到职业动力
² 个人的“优势区”探寻
² “成就型”员工打造
² “结果导向”与“感受导向”
六、业绩提升,才是管理的王道
主题:如何帮助员工提升绩效
案例:
员工不上进,如何提升业绩;
没能力,没动力,这人还能要不?
1、帮助员工了解自己
² 那些不自知的工作习惯
² 个人的偏好与逃避区
² “自我”“他我”与“未知自我”
2、帮助员工业绩提升
² 沟通中的障碍
² 能力的欠缺
² 扫清错误的服务观念
七、激发团队热能,打造暖心团队
主题:如何提升集体温度
案例:团队与我何干?上班打卡,下班走人;
我为什么要考虑他人,谁考虑我?
1、 从团队中得到快乐
² 真正好的团队什么样
² “个性化存在”与“团队共享”
² 客服团队应有的样子
2、 温暖的客服团队
² 客服团队的氛围
² 高绩效的客服团队标准
² 打造内外双优的客服团队