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愿景领导力——组织如何愿景赋能与文化凝聚
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协同领导力  爆发式增长下的跨部门沟通协同与闭环管理
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使命必达  领导者的目标计划与落地执行
  • 使命必达 领导者的目标计划与落地执行
  • 目标管理的最大好处是,它使管理者能够控制他们自己的成绩。这种自我控制可以成为更强烈的动力,推动他尽最大的力量把工作做好。
  • 2023-12-26 15:18  
  • 主讲老师:蒋小华 课时安排:1天/6小时
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善战者:  领导者的战略创新与解码执行
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离经叛道  VUCA时代的领导变革与创新思维
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教练领导力——基于可持续化的带队育人与梯队建设
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当责领导力  打造当责、赋能与协同的领导队伍
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7R执行力——达成关键目标的最佳实践
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领导力与团队建设
  • 领导力与团队建设
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。
  • 2023-12-26 13:53  
  • 主讲老师:葛军 课时安排:3天/6小时一天
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领导力提升
  • 领导力提升
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。
  • 2023-12-26 13:50  
  • 主讲老师:葛军 课时安排:1天/6小时
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新经济时代企业领导人修炼
  • 新经济时代企业领导人修炼
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。 全面模型:系统化思维模型; 线性模型:单链路方式,及和本时间没有直接关系的都排除在外。 全面模型和线性模型的区别主要在解释事件的方式、定义人的方式、定义领导力的方式、对待变化的态度等。
  • 2023-12-25 15:23  
  • 主讲老师:曹嘉飞 课时安排:1天/6小时
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数字化时代领导魅力与领导力提升
  • 数字化时代领导魅力与领导力提升
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。 全面模型:系统化思维模型; 线性模型:单链路方式,及和本时间没有直接关系的都排除在外。 全面模型和线性模型的区别主要在解释事件的方式、定义人的方式、定义领导力的方式、对待变化的态度等。
  • 2023-12-25 15:20  
  • 主讲老师:曹嘉飞 课时安排:1天/6小时
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数字化时代领导力提升
  • 数字化时代领导力提升
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。 全面模型:系统化思维模型; 线性模型:单链路方式,及和本时间没有直接关系的都排除在外。 全面模型和线性模型的区别主要在解释事件的方式、定义人的方式、定义领导力的方式、对待变化的态度等。
  • 2023-12-25 15:19  
  • 主讲老师:曹嘉飞 课时安排:1天/6小时
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国家代表角色认知与管理修炼
  • 国家代表角色认知与管理修炼
  • 要认识团队中的领导力,就得有与团队文化相适应的模型. 模型分为全面模型和线性模型。 全面模型:系统化思维模型; 线性模型:单链路方式,及和本时间没有直接关系的都排除在外。 全面模型和线性模型的区别主要在解释事件的方式、定义人的方式、定义领导力的方式、对待变化的态度等。
  • 2023-12-25 14:45  
  • 主讲老师:程帅 课时安排:1天/6小时
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卓越领导艺术
  • 卓越领导艺术
  • 作为一个企业,提升市场竞争力,就必须加强企业的领导力建设,领导力是每个企业管理实施的重要因素,领导力的强弱直接关系到企业的生存、发展以及充满竞争与不确定性的未来。
  • 2023-12-22 14:50  
  • 主讲老师:高思禄 课时安排:1天/6小时
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MTP中高层综合管理技能提升
  • MTP中高层综合管理技能提升
  • 中层管理定义可适用于众多主管职位,包括分公司经理、门店经理、区域总监和部门经理。大多数员工一开始都是一线员工,他们通过获得晋升和荣誉晋升到管理职位。一个人可能晋升的第一级管理是低级管理,他们监督或直接管理一线工人,同时负责企业的日常运营。
  • 2023-12-22 10:11  
  • 主讲老师:张锋波 课时安排:1天/6小时
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赋能型领导者的五项修炼
  • 赋能型领导者的五项修炼
  • 不同的时代,需要不同的领导方式。时代的列车已然从“中心化”时代行进到“去中心化”时代,在这一时代背景下,领导者在领导方式上需要作出怎样的调整呢?答案是:从“管理型”向“赋能型”转变。是的,赋能,是新时代领导力最本质的特征。
  • 2023-12-20 13:30  
  • 主讲老师:郑文斯 课时安排:1天/6小时
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赢在中层  提升领导者的管理能力——中高级职业经理人管理培训
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人本管理——提升管理者的综合素养与能力
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领导艺术与创新思维——企业管理训练系列课程
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