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非人力资源经理的人力资源管理
本课程旨在帮助非人力资源经理了解并掌握人力资源管理的基本概念、原理和方法,提升其在人力资源管理方面的专业素养和实践能力。通过本课程的学习,非人力资源经理将能够更好地进行团队管理和员工激励,解决人才管理难点,突破管理瓶颈,为企业的成功和发展做出更大的贡献。
2024-12-17 10:41
主讲老师:窦鹏 课时安排:1天,6小时/天
面议
传承文化,激发行动--管理者打造卓越团队的4个文化讨论工具
本次课程为管理者提供了将企业文化在团队内传承的4个有效工具,即文化共识、文化落地、文化评议、文化复盘,这可以大幅提高管理者的文化领导能力,让文化真正引导团队工作设计和执行,真正引领团队业绩提升和人才发展。
2024-12-17 10:03
主讲老师:史德安 课时安排:1天,6小时/天
面议
Mida模型应用--快速打造高绩效团队文化
MIDA模型是意义、乐趣、成长、成就的缩写,这是团队管理者需要在团队内营造的一种文化氛围,为此管理者需要完成12个特定动作。这可以让团队成为富有吸引力和战斗力的团队。
2024-12-17 10:01
主讲老师:史德安 课时安排:1天,6小时/天
面议
组织提效
如果您的企业存在以上问题,请思考:组织模式是否已经影响了企业发展的进度?
2024-12-16 17:01
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
组织人才发展的价值创新与数字化应用
本课程站在企业数字化转型的背景下,从人力资源价值贡献的本质出发,不仅揭示企业的根本需求,同时也诠释了组织人才发展的创新实践与数字化应用方向,旨在助力企业在数智化时代把握先机,赢得持续竞争优势。
2024-12-16 17:00
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
新质生产力背景下的国企薪酬改革
随着“十四五”规划的开展,国家对国有企业的改革与发展给与了前所未有的重视与支持,国有企业正迎来新的发展机遇,发展新质生产力,实现国有企业高质量发展是国有企业的首要任务。
2024-12-16 16:51
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
提升人效--组织提效四步法
课程有理论、有工具、有案例,实操性强,帮助学员解决团队管理中的价值共享衡量问题,通过课程方法输出,使学员能够学之解惑,学之能用,带领企业踏上组织提效之旅,实现企业持续发展。
2024-12-16 16:46
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
人才全生命周期管理
企业持续发展,必须要有高水平人才队伍作为支撑,这就要求企业在进行人才队伍建设时,要从现实情况和未来发展出发,从追求人才“数量”到追求人才“质量”转变,精准需求与精准匹配。在建设高质量人才管理体系的同时,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制,不断健全人才引育留用的全链条全周期体系,充分激发释放人才活力,为企业发展提供有力支撑。
2024-12-16 16:45
主讲老师:钟意 课时安排:2天,6小时/天
面议
非人力资源经理的人力资源管理
在当今激烈的市场竞争中,人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素。对于人力资源的合理配置、管理和开发已不再是专业人力资源工作者的责任,一线经理也在从岗位设置、招聘到培训、绩效管理和职业发展等各个环节,直接参与人力资源管理。因此,系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能,将大大提高直线经理所领导团队的工作表现和生产力,并进而发挥公司整体人力资源价值。
2024-12-16 16:43
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
以客户为中心的职业素养提升
快消品行业的主要特点是竞争激烈,市场需求旺盛。同时面临消费趋势不断变化的的挑战,在这种背景下,如何更好满足客户的需求,从客服服务的角度上提升员工的职业化素养,对企业至关重要。
2024-12-16 16:42
主讲老师:钟意 课时安排:0.5天
面议
业务团队奖励体系设计--三大激励要点管理
团队管理中“分钱”是绝对重要的一件事,怎么分钱能让员工满意?企业激励员工是否只有“分钱”一种方式呢? 激励业务团队,第一年可以用钱,第二年还用吗,第三年呢?作为业务团队管理者,面对公司逐年上涨的业绩目标,你是否面临以下困惑?
2024-12-16 16:41
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
业务人效提升
课程有理论、有工具、有案例,实操性强,帮助学员解决业务管理中的效率提升问题,通过课程方法输出,使学员能够学之解惑,学之能用,带领企业踏上组织提效之旅,实现企业持续发展。
2024-12-16 16:40
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
新生代员工激活--团队激励清单设计
经济大形势变缓,企业如何在低迷的态势中持续前进?企业资源中最大的变量是人力资源,企业的员工,用的好是人才,用不好是成本。随着Z世代员工的进入职场,员工对企业的要求越来越高,单一的激励模式方式不再能有效激励这类员工.如何保持激励的多样性?如何使激励有效?如何兼顾成本平衡?应当是管理者的工作中关注的问题,也是激励这类员工的根本所在.
2024-12-16 16:40
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
团队业绩达成--绩效目标改善与激励管理
企业绩效达成取决于部门的绩效达成,部门的绩效达成取决于员工的绩效达成。在绩效达成的路上,管理者把目标下达至每一个员工,仅仅走完了总路程的20%,让员工能够从心底里真正认可公司的目标。可以达到总进度的70%,剩下30%是管理者在过程中的不断追踪、赋能、调整,这三个阶段是团队绩效达成的三个关键问题。作为管理者,您是否有以下困惑:
2024-12-16 16:39
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
提升敬业度--五大业务场景的员工差异化激励管理
课程有理论、有工具、有案例,实操性强,帮助学员解决激励管理中的实际难题,通过课程方法输出,使学员能够学之解惑,学之能用,带领企业踏上团队激活之路,实现企业持续发展。
2024-12-16 16:37
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
激发内核--高潜人才成就体系量化管理设计
课程通过引导式培训的方式,通过讲授与团队引导技术,帮助高潜人才识别自己在企业业务链中的价值,通过对个人贡献的梳理,重塑自我认知与成就动机。
2024-12-16 16:34
主讲老师:钟意 课时安排:1天,6小时/天
面议
基于战略的全面激励体系建设
本课程将按管理咨询的思路,引领你逐步掌握如何科学设计和有效实施薪酬管理体系。课程有理论、有工具、有案例,实操性强,帮助学员解决激励管理中的实际难题,通过课程方法输出,使学员能够学之解惑,学之能用,带领企业踏上团队激活之路,实现企业持续发展。
2024-12-16 16:34
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
支撑组织的人力资源规划设计--人才盘点与四定管理
人力资源基础性工作可以用4个字来概括”入、转、调、离”,这4个字运行的背后是企业需求、法律法规、区域现状、经济形势等的总体集合,人力资源在进行管理体系设计时,其目的的满足企业诉求,其依据是业务流程,其形式是组织与岗位设计,其运行是人力资源管理制度与流程,岗位设计与分析是人力资源体系建设的基石。
2024-12-16 16:30
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
面议
员工经验萃取及结构化呈现技巧
在当今快速变化的商业环境中,员工的经验是企业最宝贵的资产之一。员工在日常工作中的洞察、解决问题的方法以及创新思维,都是企业竞争力的关键。然而,这些宝贵的经验往往未能得到有效的记录和传承,导致知识和技能的流失。”员工经验萃取及结构化呈现”课程,旨在帮助企业系统地收集、整理和分享员工的经验和知识,以提升团队的整体效能和创新能力,并能够把内容进行传递。
2024-12-16 16:29
主讲老师:钟意 课时安排:0.5天
面议
用工风险全面防控--堵住漏点的4大关键
劳动用工风险控制不当,就是企业给自己埋下的“定时炸弹”!所以,劳动管理是任何一个企业都不可或缺的管理活动。随着劳动者维权意识不断增长,作为用人单位的企业在劳动用工领域的法律风险也日益突出。如何从招聘开始至整个用人过程,全方位地防范企业劳动用工法律风险,已成为企业在日常经营活动过程中不得不考虑的一个重大的人事管理问题。
2024-12-16 16:23
主讲老师:钟意 课时安排:1-2天,6小时/天
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