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课程分类
创新领导力
  • 创新领导力
  • 创新领导力课程旨在培养领导者的创新思维与前瞻视野，通过策略规划、团队协作与问题解决等实战训练，提升领导者的决策效率与执行能力。学员将学习如何激发团队创造力，推动组织创新，有效应对市场变化，实现业务增长。本课程强调领导者的自我提升与团队赋能，助力企业和组织在复杂多变的环境中保持竞争优势，引领未来发展方向。
  • 2024-12-10 15:09  
  • 主讲老师：文晰 课时安排：1天/6小时
 面议
创新变革领导力
  • 创新变革领导力
  • 创新变革领导力课程专注于培养领导者的创新思维与变革管理能力。通过案例分析、实战模拟与策略研讨，学员将掌握如何识别市场趋势、驱动创新项目、引领团队穿越变革，以及有效沟通变革愿景。本课程旨在提升领导者的前瞻视野、决策效率与团队动员能力，助力企业和组织在快速变化的市场环境中保持竞争力，实现可持续发展。
  • 2024-12-10 15:08  
  • 主讲老师：文晰 课时安排：1天/6小时
 面议
塑造阳光心态，积极面对压力—— 企业EAP培训
  • 塑造阳光心态，积极面对压力—— 企业EAP培训
  • "塑造阳光心态，积极面对压力——企业EAP培训"旨在帮助企业员工构建积极心理防线，有效应对职场压力。通过专业心理辅导、情绪管理技巧、压力释放方法及团队建设活动，提升员工心理韧性，培养乐观向上的生活态度。此培训不仅增强个人自我调节能力，还促进团队间相互支持与理解，营造和谐工作氛围，助力企业构建健康、高效的工作环境，实现员工与企业共赢发展。
  • 2024-12-10 15:06  
  • 主讲老师：文晰 课时安排：2天
 面议
教练式领导力
  • 教练式领导力
  • 教练式领导力是一种先进的领导模式，强调领导者通过启发、引导和鼓励的方式，激发员工的潜能，提升他们的工作能力和绩效。这种模式注重员工的自主性和创造性，倡导平等、信任和授权的领导风格。教练式领导力不仅能够帮助员工实现个人目标，还能将个人目标与组织目标紧密结合，从而推动组织的持续发展。它是一种以员工为中心、注重长期发展的领导策略。
  • 2024-11-11 10:18  
  • 主讲老师：丁继彪 课时安排：2天/6小时一天
 面议
教练型领导
  • 教练型领导
  • 《教练型领导》是一种先进的领导理念，它融合了教练技术与领导艺术，旨在培养具有引导、启发和赋能能力的领导者。教练型领导通过倾听、提问与反馈，激发团队成员的内在潜能，促进个人成长与团队协作。他们不仅关注任务达成，更重视团队氛围与成员间的信任建立。教练型领导能够带领团队面对挑战，灵活应对变化，共同实现卓越绩效与持续创新。这种领导方式有助于构建高绩效、高满意度的团队文化。
  • 2024-11-08 10:22  
  • 主讲老师：李晓雪 课时安排：2天
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橙色领导力
  • 橙色领导力
  • 橙色领导力是一种注重计划、制度、流程与结果的领导风格。它强调领导者的原则性、实事求是以及注重结果的特点。橙色领导者擅长通过明确的目标和严格的流程管理，推动团队高效运作，实现组织目标。同时，他们也能够灵活应对市场变化，确保团队在竞争中保持领先地位。这种领导力风格有助于构建积极向上的工作氛围，激发团队成员的内在活力。
  • 2024-11-06 14:35  
  • 主讲老师：张志钧 课时安排：2天
 面议
敏捷领导力
  • 敏捷领导力
  • 敏捷领导力是一种适应快速变化环境的领导方式。它强调领导者需具备快速决策、灵活应变的能力，能够迅速调整策略以应对市场和技术的不确定性。敏捷领导者注重团队合作与沟通，鼓励员工参与决策，共同解决问题。通过持续学习与自我反思，敏捷领导者不断提升自身及团队的适应性和创新能力，确保组织在复杂多变的环境中保持竞争力，实现持续成长与发展。
  • 2024-11-06 13:53  
  • 主讲老师：张志维 课时安排：1天/6小时
 面议
引领卓越
  • 引领卓越
  • “引领卓越”是一个专注于领导力与卓越管理培养的高端项目。它旨在通过一系列精心设计的课程与活动，帮助领导者掌握先进管理理念，提升战略思维与决策能力，激发团队潜能，推动企业实现持续成长与创新。项目强调实践与理论的结合，通过实战案例分析、互动研讨、导师辅导等方式，助力领导者在复杂多变的市场环境中，引领企业迈向卓越，实现可持续发展。
  • 2024-11-06 13:51  
  • 主讲老师：张志维 课时安排：1天/7小时
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领导实务研习会
  • 领导实务研习会
  • 领导实务研习会是一个专注于提升领导者实战技能的高端培训项目。通过资深导师的实战分享、案例分析、小组讨论等形式，深入探讨领导艺术、团队管理、战略决策等关键议题。研习会旨在帮助领导者掌握高效领导方法，提升决策能力，激发团队潜能，实现个人与组织的共同成长。参与者将收获实战经验，拓宽视野，构建高端人脉网络，为成为卓越领导者奠定坚实基础。
  • 2024-11-06 13:40  
  • 主讲老师：张志维 课时安排：1天/7小时
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情景领导2
  • 情景领导2
  • 情景领导是一种灵活的领导方式，强调根据下属的成熟度（能力与意愿）调整领导风格。它包含指导型、支持型、参与型和成就导向型四种领导风格，领导者需敏锐感知情境变化，适时切换策略。情景领导不仅关注任务完成，更重视员工成长与团队发展，通过定制化指导，激发员工潜能，促进自我管理。这一理论的核心在于适应性与个性化，帮助领导者在不同情境下做出最佳决策，提升团队效能与成员满意度。
  • 2024-11-06 13:08  
  • 主讲老师：迟彬 课时安排：2天/14小时
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情商影响力
  • 情商影响力
  • 情商影响力是指个体通过情感智慧（即情商）来影响他人、建立良好人际关系并推动目标实现的能力。高情商者擅长识别、理解和管理自身及他人的情绪，能够有效沟通、解决冲突，并在团队中营造积极的氛围。情商影响力不仅有助于个人职业发展和人际关系的和谐，还能提升团队协作效率，促进组织目标的实现。它是一种软实力，是现代职场中不可或缺的重要能力。
  • 2024-11-06 11:12  
  • 主讲老师：李敬 课时安排：1天/7小时
 面议
非职权影响力
  • 非职权影响力
  • 非职权影响力是指一个人在组织中，不依赖职位权力，而是通过自身的言行、才干、品质及个人魅力等产生的影响力。这种影响力具有自然性、广泛性和持久性，能够激发他人的敬佩、信赖与追随。非职权影响力有助于提升个人在组织中的领导效能，促进团队合作，实现组织目标。修炼非职权影响力，关键在于不断提升自身素质，以身作则，赢得他人的尊重和信任。
  • 2024-11-06 11:06  
  • 主讲老师：李敬 课时安排：1天/6小时
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卓越领导力训练
  • 卓越领导力训练
  • 卓越领导力训练专注于培养高效领导者，通过系统化课程和实践演练，提升领导者的决策能力、沟通技巧、团队管理和变革领导力。训练涵盖领导力理论、案例分析、角色扮演和实战模拟，旨在帮助领导者掌握先进管理理念，激发团队潜能，引领组织持续创新与发展。通过训练，领导者能够更好地识别并解决问题，构建高效团队文化，推动企业实现战略目标，成就卓越领导风范。
  • 2024-11-05 15:00  
  • 主讲老师：朱英顺 课时安排：1天/6小时
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请给我结果：“干到位”执行习惯训练，助你成为行动派
  • 请给我结果：“干到位”执行习惯训练，助你成为行动派
  • 《请给我结果：“干到位”执行习惯训练，助你成为行动派》是一本关于提升个人执行力的书籍。它倡导以结果为导向的执行理念，通过一系列实用的训练方法与技巧，帮助读者养成“干到位”的执行习惯。此书强调行动的重要性，鼓励读者在面对任务时迅速行动、全力以赴，确保每一项工作都能高质量完成。通过阅读此书，读者可以提升自己的执行力与工作效率，成为真正的行动派，实现个人与职业的快速发展。
  • 2024-11-05 13:59  
  • 主讲老师：时婷 课时安排：3天/6小时一天
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可复制领导力—沟通式管理：如何快速培养优秀管理干部
  • 可复制领导力—沟通式管理：如何快速培养优秀管理干部
  • 《可复制领导力—沟通式管理：如何快速培养优秀管理干部》是一本关于领导力培养与管理的实用书籍。它提出了一种创新的领导力培养模式——沟通式管理，旨在通过有效的沟通技巧与方法，帮助管理者快速成长为优秀的管理干部。此书不仅提供了丰富的领导力理论知识，还结合实际案例，详细阐述了如何运用沟通式管理来激发团队潜能、提升团队绩效，为企业培养出一批批具备可复制领导力的管理人才。
  • 2024-11-05 13:55  
  • 主讲老师：时婷 课时安排：3天/6小时一天
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教练型智慧父母
  • 教练型智慧父母
  • 教练型智慧父母是指那些运用教练技巧与智慧来养育子女的家长。他们不仅仅关注孩子的学习成绩，更注重孩子的品格培养、情感发展和潜能挖掘。通过倾听、理解、引导和支持，教练型智慧父母能够激发孩子的内在动力，帮助他们建立自信、形成独立思考和解决问题的能力。这种育儿方式强调平等沟通、共同成长，旨在培养健康、快乐、有责任感的社会成员。
  • 2024-11-05 13:23  
  • 主讲老师：徐霞 课时安排：2天/6小时一天
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教练型领导力
  • 教练型领导力
  • 教练型领导力是一种强调引导与支持的领导风格，其核心在于通过启发、引导和鼓励的方式，由内而外激发员工的潜能，提升他们的工作能力和绩效。这种领导方式注重员工的成长与发展，鼓励员工自主思考、解决问题，并为其提供关键指导和资源支持。教练型领导者通常具备高情商和奉献精神，善于倾听、提问和给予有效反馈，从而帮助员工建立长久的竞争优势。
  • 2024-11-05 13:22  
  • 主讲老师：徐霞 课时安排：2天/6小时一天
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成为引导式的领导者-BFL
  • 成为引导式的领导者-BFL
  • 成为引导式的领导者（BFL）意味着转变传统领导模式，以引导与启发为主，激发团队潜能。引导式领导者擅长倾听、提问与反馈，通过构建开放、包容的沟通环境，鼓励团队成员积极参与决策与问题解决。他们不仅关注任务达成，更重视团队成长与个人发展，致力于培养团队成员的独立思考与创新能力。成为引导式领导者，能显著提升团队凝聚力与执行力，推动企业持续创新与发展。
  • 2024-11-05 10:51  
  • 主讲老师：王延广 课时安排：2天
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如何强化执行力
  • 如何强化执行力
  • 强化执行力是提升组织效能的关键。它要求明确目标、细化任务、优化流程，确保每个环节都能高效执行。通过培养员工的责任感与自律性，提升团队协作与沟通能力，确保计划得以顺利实施。同时，建立有效的监督与反馈机制，及时发现问题并调整策略，确保执行效果符合预期。强化执行力不仅能提升工作效率，还能增强组织竞争力，为企业实现战略目标提供有力保障。
  • 2024-11-05 10:41  
  • 主讲老师：王兵 课时安排：1-2天/6小时一天
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卓越领导力之授权与激励
  • 卓越领导力之授权与激励
  • 《卓越领导力之授权与激励》课程专注于提升领导者的授权与激励技巧，旨在构建高效团队并激发员工潜能。它深入探讨了授权的重要性、原则与方法，以及多种激励策略，如目标设定、认可奖励、职业发展机会等。通过本课程，学员将学会如何合理分配权力，增强团队成员的责任感与自主性；同时，掌握激励员工的关键点，提升团队士气与绩效。此课程助力领导者成为卓越的团队引领者，推动企业持续发展与创新。
  • 2024-11-04 13:23  
  • 主讲老师：张见明 课时安排：1天/6小时
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