推广 热搜： 2022  财务  微信  法律  张  网格化  管理  营销  总裁班  安全 
首页 > 内训课 > 综合管理
课程分类
管理者成长地图之问题分析与解决
  • 管理者成长地图之问题分析与解决
  • 本课程从实践案例出发，系统阐释了现今时代背景下管理人员如何实现目标的合理分配、要掌握哪些目标与计划管理相关技能、如何在任务下达工作中做到高效沟通、游刃有余等基本要求，并通过工作坊的形式将所学内容落地，结合工作实际产出相应目标分配与任务下达案书。通过战训结合，让管理者打下坚实基础并爆发管理潜能。
  • 2024-12-20 12:21  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
管理者成长地图之高绩效团队管理
  • 管理者成长地图之高绩效团队管理
  • 这些问题统统被称为团队管理问题，很多管理者认为部门和团队不是一个概念吗？我的认为不是，部门是一个团队，但是团队可能包含了部门，部门领导对团队负责，团队领导对各个部门负责，部门领导负责的团队更多的是内部对下级，团队领导则包含了这个团队的领导，其他部门的领导，自己部门的下属，所以我们要从这个团队讲管理团队，也就是包含了上级，同级，下级三个维度。很多中层都是从业务骨干提抜上来的，但是，走上管理岗位之后，以前做业务的那种 成就感就没了。取而代之的是开不完的会，加不完的班和完不成的业绩。管理者仿佛是夹心层，上级只给
  • 2024-12-20 11:11  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
管理者成长地图之从技术走向管理
  • 管理者成长地图之从技术走向管理
  • 本课程从实践案例出发，系统阐释了从技术人员转变为对全流程负责的管理人员过程中要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等基本要求，让技术管理者打下坚实基础并爆发管理潜能。
  • 2024-12-20 11:10  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
管理者成长地图之场景化沟通训练—高效团队沟通
  • 管理者成长地图之场景化沟通训练—高效团队沟通
  • 从管理沟通到沟通管理攻略这么课程课程，紧贴当下时代特征，针对企业沟通中的痛点难点，运用第三代培训技术设计，将企业管理沟通中出现的共性问题萃取成场景案例，培训过程中，将学员置身于设定好的管理沟通的情景中；以模拟训练的方式激发学员的学习兴趣和投入感；以讲师拆解提供知识点；并将所学方法套入学员的实际问题解决，让学习达到结合实际、真实可信、愉悦投入、方法落地的最佳效果
  • 2024-12-20 11:09  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
卓有成效的管理者核心修炼
  • 卓有成效的管理者核心修炼
  • 本课程提炼出大家经常面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理的认知，强化角色认知、以及如何有效辅导下属和激励下属，从而提升管理的成熟度，做到精准定位角色，以满足新时代情况下对管理者的挑战要求。
  • 2024-12-20 11:08  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
卓有成效的管理者核心技能提升
  • 卓有成效的管理者核心技能提升
  • 本课程提炼出对基层、中层、高层管理者面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的认知，强化角色认知和责任意识，从而提升管理的成熟度，做到精准定位角色，以满足新时代情况下对管理者的挑战要求。
  • 2024-12-20 11:06  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
数字化转型下的新生代员工管理
  • 数字化转型下的新生代员工管理
  • 管理者原来有效的管理方式，在面对新生代员工时，好像都失效了。管理者在趋势面前，只能适应，不能拒绝。既然未来新生代员工会逐渐成为职场的主力，那管理者就非常有必要去了解员工的“时代特点”和心理诉求，以此调整更加有效的相处之道。
  • 2024-12-20 11:04  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
目标设定与计划管理
  • 目标设定与计划管理
  • 本课程不是一个理论性的课程，而是在必懂理论知识点之上，融合了一套完整的极具落地性的行动改善工具，具有极强的落地性，确保员工在课程结束后能够完成知识迁移，真正达到转换思维、改善行动的目的。
  • 2024-12-20 11:02  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
目标管理与计划执行
  • 目标管理与计划执行
  • 本课程不是一个理论性的课程，而是在必懂理论知识点之上，融合了一套完整的极具落地性的行动改善工具，其中分为情景分析、原因分析，决策制定和计划分析四个工具，具有极强的落地性，确保员工在课程结束后能够完成知识迁移，真正达到转换思维、改善行动的目的。
  • 2024-12-20 11:01  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
基层主管、班组长管理提升
  • 基层主管、班组长管理提升
  • 本课程凝聚了我15年制造型企业的现场管理经验，对企业基层管理现状的了解，结合职业生涯中积累的大量案例，对基层管理进行深入分析。帮助企业基层干部指明学习方向，掌握管理技能，提升问题分析与解决能力，端正领导心态，同时，为企业快速培养合格、优秀的基层管理干部提供帮助。
  • 2024-12-20 10:58  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1-2天，6小时/天
 面议
管理者角色认知与转换
  • 管理者角色认知与转换
  • 本课程提炼出对基层、中层管理者面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的认知，强化角色认知和责任意识，从而提升管理的成熟度，做到精准定位角色，以满足新时代情况下对管理者的挑战要求。
  • 2024-12-20 10:57  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
管理者角色认知
  • 管理者角色认知
  • 提高整体效益是首要任务，而管理行为是由管理者在管理过程中承担的角色决定的，管理者和非管理者之间的基本区别在于所承担角色的特征、多样性和复杂性方面。但是，有很多的管理者每天都忙于处理日常事务，对自己的角色往往并不清楚。对企业、对上级、对同级、对下属，自己究竟应该承担什么角色，管理者往往没有准确的认知。作为管理者
  • 2024-12-20 10:55  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
管理问题分析与解决
  • 管理问题分析与解决
  • 很多管理者都是解决问题的高手，但很多时候问题还是没有解决好，因为以问题为导向的管理策略还存在很多缺陷，当我们忙于解决问题的时候，我们的注意力集中在问题上，所采取的行动都是为了消除这些问题，当我们解决了问题，但是得到的结果可能并不是我们真正所期望的，有时候解决的问题却给将来带来了很大的问题。
  • 2024-12-20 10:54  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
从管理思维到管理行为
  • 从管理思维到管理行为
  • 在我内心里，最希望看到的是：每一个人都可以在组织中充分发挥作用，每一个人都有能力解决自身问题，而每一个管理者都可以让下属拥有绩效，并获得成长；更重要的是，因为管理者有效的管理行为，本不能胜任的工作得已胜任，同样的资源投入获得更大的产出。
  • 2024-12-20 10:45  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
储备干部核心管理技能提升
  • 储备干部核心管理技能提升
  • 本课程提炼出大家经常面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的认知，强化角色认知和责任意识，从而提升管理的成熟度，做到精准定位角色，以满足新时代情况下对管理者的挑战要求。
  • 2024-12-20 10:44  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：2天，6小时/天
 面议
高效能教练式管理者--下属的辅导、授权与激励
  • 高效能教练式管理者--下属的辅导、授权与激励
  • 本课程是成熟的管理实用技能类课程，课程注重方法和步骤的输出，以及现场的练习与固化，综合运用案例、讨论、演练、练习等方式，浅入深出。帮助管理者找到科学、合理的方法，对下属进行培养、激励和授权。
  • 2024-12-20 10:41  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
管理者的高效沟通
  • 管理者的高效沟通
  • 各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，在企业中起着 承上启下的作用，尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时，都需要快速提升中层 管理人员的管理能力，让他们成为企业的核心骨干，以带动整个团队的成长。而现实工作中， 中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理 岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误，给企业带来时间、 金钱和机会的代价。有些人对管理知识的掌握，通常也是点的，缺乏系统的管理知识
  • 2024-12-20 10:33  
  • 主讲老师：张红领 课时安排：1天，6小时/天
 面议
目标导航--目标管理与高效执行
  • 目标导航--目标管理与高效执行
  • 本课程旨在教授学生目标管理的基本理论与实践技巧，通过互动式教学帮助学生掌握设定smart目标、制定行动计划、 监控进度和调整策略的方法，以实现高效执行。
  • 2024-12-20 10:18  
  • 主讲老师：杨天雄 课时安排：1天，6小时/天
 面议
高效执行力
  • 高效执行力
  • 本课程旨在通过理论与实践相结合的方式，培养学员的知行合一能力，即能够将知识转化为实际行动的能力。
  • 2024-12-20 10:17  
  • 主讲老师：杨天雄 课时安排：1天，6小时/天
 面议
角色定锚--管理者角色认知与定位
  • 角色定锚--管理者角色认知与定位
  • 目前公司的管理者，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题：
  • 2024-12-20 10:08  
  • 主讲老师：杨天雄 课时安排：1天，6小时/天
 面议
 «上一页   1   2   …   6   7   8   9   10   …   276   277   下一页»   共5523条/277页 
搜索排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  诚聘英才  |  网站声明  |  隐私保障及免责声明  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  京ICP备11016574号-25